浙江版初中数学总复习专题总汇及答案.doc

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浙江版初中数学总复习专题总汇 专题二 综合题中的等腰三角形讨论[典型例题] 例1.思路分析)P2(),P3(),P4(),分别连接P1A,P2A,P3A,P4A,可得到四个等腰三角形ΔOAP1,ΔOAP2,ΔOAP3,ΔOAP4 (2)、如图二,以OA为腰,以A为顶角顶点时,只须以A为圆心,以AO为半径作圆,与坐标轴分别交于P5(2,0)P6(0,2),分别连接P5A,P6A,可得到两个等腰三角形ΔOAP5,ΔOAP6, (3)、如图三,当OA为底时,作OA的中垂线分别与坐标轴相交于P7(1,0),P8(0,1)。 答案: 例2.思路分析解得CD=6(米), (1)、如图一,AB为底时,AD=DB=5(米), AC=CB=(米) (2)、当AB为腰且三角形为锐角三角形时, AC=AB=10米,AD=(米), BD=2米,BC=米; (3)当AB为腰且三角形为钝角三角形时, AC=AB=10米,AD=(米), BC==米。 答案:米,米或10米,2米或10米,6米。 例. 在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm。设P,Q分别为BD,BC上的动点,在点P自点D沿DB方向作匀速运动的同时,点Q自点B沿BC方向向点C作匀速运动,移动速度均为1cm/s,设点P,Q移动的时间为t(0t≤4)。 (1)、写出ΔPBQ的面积S(cm2)与时间t(s)之间的函数表达式, 当t为何值时,S有最大值?最大值是多少? (2)、当t为何值时,ΔPBQ为等腰三角形? (3)、ΔPBQ能否成为等边三角形?若能,求t的值,若不能, 说明理由? 思路分析 当P,Q运动t秒后,DP=BQ=1.t=t,BP=5-t. (2)、若ΔBPQ为等腰三角形。 ①如图二,当PB=PQ时,自点P向BC引垂线,垂足为M, 则有BM=MQ,在RTΔBMP中,BP=5-t,    ②当BQ=BP时,有t=5-t,解得 ③如图三,当BQ=PQ时,自点Q向BD引垂线,垂足为N. 由RtΔBNQ∽RtΔBCD,得 (3)不能。 若ΔPBQ为等边三角形,则∠PBQ=60°,此时tan∠PBQ=; 而这与由已知在矩形ABCD中,由AB=3,BC=4得到的结论tan∠PBQ= 相矛盾; ∴ΔPBQ不能为等边三角形。  答案:时, S有最大值为; (2)、t=或或t=; (3)、ΔPBQ不能为等边三角形。 例. 如图,在梯形中,动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒. (1)求的长. (2)当时,求的值. (3)试探究:为何值时,为等腰三角形. 思路分析:、分别作于,于,则四边形是矩形 ∴ 在中, 在中,由勾股定理得, ∴ (2)如图②,过作交于点,则四边形是平行四边形 ∴ ∴ 由题意知,当、运动到秒时, ∵ ∴ 又 ∴ ∴ 即 解得, (3)分三种情况讨论: ①当时,如图③,即 ∴ ②当时,如图④,过作于 则 ∴ 即 ∴ ③当时,如图⑤,过作于点. ∵ ∴ ∴ 即 ∴ 答案:=10 (2) (3)当、或时,为等腰三角形 [精选习题] 填空: 1. 已知:,以x,y为两边长的等腰三角形的周长是 。 2. 如图,BD是△ABC的角平分线,∠ABD=36°,∠C=72°,则图中的等腰三角形有_____个 3. 如果等腰三角形的三边均为整数且它的周长为 ,那么它的三边长为___ ___ 4. 等腰两边的长分别是一元二次方程的两个解,则这个等腰三角 形的周长是 . 5.已知等腰ΔABC腰AB上的高CD与另一腰AC的夹角为30°,则其顶角的度数为 6. 在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B等于________度. 选择: 11. 在等腰中,,一边上的中线将这个三角形的周长分为15和12 两个部分,则这个等腰三角形的底边长为( ) A.7 B.11 C.7或11 D.7或10 12. 已知等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数是( ) A.55°,55° B.70°,40° C.55°,55°或70°,40° D.以上都不对 A的坐标是(1,1),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点

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