第二十二章统计方法选择与结果解释课案.ppt

统计方法选择与结果解释;第一节 统计方法的正确选择 ; 在实际应用中，如何选择恰当的统计方法分析资料，常常是最为重要也是最为棘手的问题，尤其是组间比较的假设检验问题。 ; 一、 统计方法选择的基本思路; 1. 研究目的 研究目的不明确，所做的分析很可能是错误的或没有意义的。 ; 例如，一个四格表资料可以进行的统计分析或计算的统计量至少有差别性检验和独立性检验、列联系数、kappa系数、OR值、RR值、灵敏度、特异度等。 ; 一般而言，统计分析通常回答两个方面的问题： 一是通过比较回答观测指标的差别是否归因于处理因素或分组因素，在本教材范围内所涉及的主要是单变量问题。 二是分析变量之间是否存在某种联系，这主要涉及相关分析和回归分析，在本教材范围内所涉及的主要是双变量及多变量问题。 ;2. 设计类型 从实验研究设计来看，常见的设计类型为 完全随机设计(成组设计) 配对或配伍设计(随机区组设计) 从观察研究设计来看，在统计方法的选择上，通常将其等同于完全随机设计的数据; 因此，完全随机设计的数据分析时，应选择相应的： 两样本(成组)t检验 单因素(完全随机设计)方差分析 检验(独立样本) 两样本Wilcoxon秩和检验或多样本Kruskal-Wallis秩和检验; 对于配对或配伍设计的数据，则应选择相应的 配对t检验 配伍组(随机区组)设计方差分析 配对 检验 配对(Wilcoxon单样本秩和检验)或配伍设计的秩和检验(Friedman秩和检验)等。;3. 资料类型 对于定量变量，选择它所对应的那些统计方法 如t检验、方差分析或秩和检验等 对于定性变量，则选择它所对应的统计方法 如二项分布或Poisson分布的Z检验、 检验等 其中等级资料一般采用秩和检验进行分析;4. 数据特征 对于同一设计类型和同一资料类型，仍然有许多方法可以选择。;3. 资料类型 对于定量变量，选择它所对应的那些统计方法 如：t检验、方差分析或秩和检验等。 对于定性变量，则选择它所对应的统计方法 如：二项分布或Poisson分布的Z检验、 检验等。 其中等级资料一般采用秩和检验进行分析;4. 数据特征 什么时候用t检验或方差分析？ 什么时候用秩和检验？ ;t检验和方差分析属参数检验方法，对数据要求较高，通常要求数据服从正态分布和方差齐性。 如果服从该条件或经变量变换后服从条件，则采用参数检验方法，否则采用秩和检验这类非参数检验方法。;5. 对比组数 对于单组问题(样本与总体比较)，即一个样本均数或率与总体均数或率的比较，可分别采用： 样本与总体均数比较的t检验 二项分布和正态分布原理进行分析;多组均数的比较、多组等级资料的比较，可分别采用： 方差分析 Kruskal-Wallis秩和检验 Friedman秩和检验 多组率或构成比的比较，可采用 表 检验。 注意: 多组比较在差别有统计学意义的情况下需再进行两两比较。 ;6. 样本含量 在样本较小时： 如果是一个样本率与总体率的比较，可采用直接计算概率的方法如基于二项分布的确切概率法。 如果是四格表资料则采用Fisher确切概率法或校正 检验。 对于均数比较问题，一般情况下采用t检验。 在大样本时可考虑Z检验作近似。;6. 样本含量 在样本较小时： 如果是一个样本率与总体率的比较，可采用直接计算概率的方法如基于二项分布的确切概率法。 如果是四格表资料则采用Fisher确切概率法或校正 检验。 对于两样本均数比较问题，一般情况下采用t检验。 在大样本时？;循着上述基本思路进行综合判断，对于一个特定的资料，选择一个恰当的统计方法并非一件十分困难的事情。 在实际工作中，遇到的实际问题可能并非如此简单，须结合专业问题和所要分析的具体内容加以综合考虑和仔细判断，有时需对各种统计方法加以综合运用。 ;在方法选择时，还有一些问题需加以说明： 当分析目的是分析变量之间是否存在某种联系时，这就涉及到双变量的分析方法，即相关关系或回归关系的分析。 需注意相关分析和回归分析的区别与联系： 前者是分析两变量的关联性； 后者是分析两变量的数量依存关系。;关联性分析 对于定量变量，需根据两个变量是否满足双变量正态分布，相应地采用Pearson积矩相关分析或Spearman秩相关分析。 对于等级变量则直接采用Spearman秩相关分析。;对于分类变量常计算列联系数进行分析 对于一个二分类变量和一个等级变量之间的线性关联通常采用线性趋势 检验。 对于 表资料，需注意区分是单向有序或者是