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- 2017-04-25 发布于湖北
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2015-2016学年七年级历史课件:第16课《中外的交往与冲突》(新人教版下册).ppt
THANKYOU 想一想? 我们古代史学过的有关中外友好交往的史实有哪些? 张骞通西域 玄奘西游 鉴真和尚 日本奈良唐招提寺 第19课 江南地区的开发 阿拉伯人 郑和下西洋 第16课 中外的交往与冲突 课题理解 交往:郑和下西洋 冲突 戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权 郑 和 下 西 洋 西洋概念 条件 客观 主观: 概况 起止时间 规模 次数 范围 物品 影响 地位 物质基础 科学技术 个人因素 目的: 为了加强同海外各国的联系 1405——1433 最大的海船长44丈,宽18丈;2700多人,200多艘船 七次 亚非30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 用金银珠宝、瓷器丝绸,换回珠宝、香料、药材 郑和是世界上伟大的航海家 积极 消极 促进并加强中国同亚非各国的经济交流和友好往来。 一定程度上损耗了明朝的国力。 郑和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方? 西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。 西洋 材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。 材
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