0_3岁婴幼儿发展特点.ppt

0-3岁婴幼儿发展特点;一、０～３岁是早期教育的黄金时期;1、脑科学研究成果;2、智力水平研究成果;3、敏感期研究成果;二、1.5～2岁幼儿的发展特点;1、动作;跑：较稳定、协调地跑;投球、踢球;教育策略;1.5-2岁宝宝学会了拿东西的各种动作，开始玩比较复杂的玩具，把物体当做“工具”来使用，并且在游戏过程中能够初步运用分辨能力和发现能力。 ;喜欢用手指去做旋转和翻动的活动，对开关电灯、门把、抽屉等操作行为有兴趣。;时常在客厅、厨房、卧室等地方到处探索，热衷于玩水 熟练用勺及杯， 逐渐会用勺吃饭;* 倒来倒去;3、认知;对各种玩具表现偏好 能按要求指向自己的耳朵，眼睛和鼻子 认识简单图形和1-2种顔色;* 图片配对;说双字词→简单句 喜欢简单的故事和儿歌、并跟着学;;* 耐心听、慢慢说; 开始表现出独立性，会说“自己来” “不”; 不能等待，要马??得到想要的东西;* 创设交往的环境;三、2～3岁幼儿的发展特点;1、动作 （1） 大肌肉动作 以发展基本运动技能为主，向各种动作均衡发展。 ;跑：追逐跑、障碍跑; 投掷： 扔——掷—— 定向掷，抛、接;; 生活自理能力增强，会扣扣、学穿鞋袜、自己洗手、穿脱单衣。;; 能记住并连续执行两项任务; 婴幼儿的社会适应性能力，主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面。; 会用“我”“我的”称谓代替“宝宝”; 喜欢做简单的“假装游戏”和角色游戏; 会关心和同情同伴;能遵循一些简单的指示和规则;能在集体中互不干扰地玩;谢 谢 分 享