12动量守恒定律的应用.doc

编写人：王玉平 审核人：张顺明 审定人：周荣高 江苏省高邮市2011-2012学年度第二学期高二物理高效课堂导学案 修订人：吴增锦 2012-1 -  PAGE 2 - -  PAGE 9 - 学校 班级 姓名 日期 第一章 碰撞与动量守恒 第2节 动量守恒定律的应用 ●●●目标导航●●● 1.知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的问题。 2.掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤。 3.会应用动量守恒定律分析、解决碰撞、爆炸、反冲等问题。 ◆◆◆课前预习◆◆◆ 〖自主学习〗 一、动量守恒定律 1、内容：如果一个系统_________，或者__________的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变。 2、动量守恒定律成立的条件 ①严格守恒条件：系统 ； ②近似守恒条件：系统所受外力 内力，且作用时间 ，如碰撞或爆炸瞬间。 ③分动量守恒条件：系统在某一方向上 ，或外力远小于内力，则该方向上动量守恒。 二、中子的发现 1．德国物理学家玻特用 轰击金属铍（Be）时，发现有一种贯穿力很强的 射线。法国物理学家约里奥·居里夫妇用这种射线轰击石蜡，结果从石蜡中打出了 。 2．査德威克用这种中性射线与质量已知的氢核和氮核分别发生碰撞，并认为这种碰撞是 的，于是利用 定律和 定律求出了这种中性粒子的质量。 3．査德威克因发现 而获得了1935年诺贝尔物理学奖。 的发现揭开了原子核组成的神秘面纱，开创了人类认识原子核的新纪元。 三、反冲现象与火箭的发射 1．反冲现象遵循 定律，火箭的发射就是利用了 现象。 2．火箭的最大速度主要取决于两个条件：一是 ；二是 （ ）。喷气速度越大，质量比越大，最终速度就越 。 〖问题发现〗 ★★★课堂突破★★★ 〖??究1〗应用动量守恒定律解题时应注意的问题 对动量守恒定律的理解： 1．矢量性：动量守恒定律的数学表达式是个矢量关系式.对于我们常见的作用前后物体的运动方向都在同一直线上的问题，可选取一个正方向，凡与正方向相同的矢量均取正值，反之为负，这样即可将矢量运算简化为代数运算． 2．同时性：动量守恒指系统在任一时刻的动量恒定。等号左边是作用前系统内各物体动量在同一时刻的矢量和，等号右边是作用后系统内各物体动量在另一同时刻的矢量和．不是同一时刻的动量不能相加． 3．相对性：表达式中各物体的速度(动量)必须是相对于同一惯性参考系而言的，一般均以地面为参考系．若题设条件中各速度不是同一参考系的速度，就必须经过适当转换，使其成为同一参考系的速度值． 4．系统性：解题时，选择的对象是满足条件的系统，不是其中一个物体，初、末两个状态研究对象必须一致。 5．广泛性：动量守恒定律具有广泛的适用范围，不论物体间的相互作用力性质如何；不论系统内部物体的个数；不论它们是否互相接触；不论相互作用后物体间是粘合还是分裂,只要系统所受合外力为零,动量守恒定律都适用。动量守恒定律既适用于低速运动的宏观物体,也适用于高速运动的微观粒子间的相互作用,大到天体,小到基本粒子间的相互作用都遵守动量守恒定律。 〖典例1〗一个质量M=1kg的鸟在空中v0=6m/s沿水平方向飞行，忽被一颗质量m=20g沿水平方向同向飞来的子弹击中，子弹速度v=210m/s，击中后子弹留在鸟体内，鸟立即死去，求鸟被击中后瞬间的速度。 v0 2v0 甲 乙 〖即时训练1〗（2011山东）如图所示，甲、乙两船的总质量（包括船、人和货物）分别为10m、12m，两船沿同一直线同一方向运动，速度分别