高考生物大一轮复习 5.4 能量之源-光与光合作用课件 新人教版必修1.ppt

第 4 节 能量之源——光与光合作用;考纲 考情;【知识梳理】 一、叶绿体的结构和捕获光能的色素 1.叶绿体： (1)结构示意图： (2)功能：进行_________的场所。;2.叶绿体中色素的种类和功能：;二、光合作用的探究历程(连线);三、光合作用的过程 1.反应式：_____________________。 2.过程：;四、光合作用原理的应用 1.光合作用强度： (1)含义：植物在_________内通过光合作用制造_____的数量。 (2)表示方法：用一定时间内_________或_______________来 定量表示。 2.影响因素：影响光合作用的环境因素有_______、水分、 光照的___________及光的成分、_____的高低等。;五、化能合成作用 能量来源：_______的氧化 物质变化：无机物→_______ 2.自养生物和异养生物： 光能自养生物：_________ 化能自养生物：如_________等 (2)异养生物：人、_____、真菌、大多数_____。;【盲点判断】 1.不含叶绿体的生物不能进行光合作用。( ) 2.光合作用需要的色素和酶分布在叶绿体基粒和基质中。( ) 3.(2012·福建高考T1D)叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增 多。( ) 4.(2011·浙江高考T1A)破坏叶绿体外膜后，O2不能产生。( ) 5.(2012·北京高考T1B)细胞中不能合成ATP的部位是叶绿体 中进行光反应的膜结构。( ) 6.光合作用过程中光反应是暗反应进行的前提。( ) 7.无色透明塑料大棚比绿色塑料大棚光合作用效率高。( );【盲点判断点拨】 1.蓝藻无叶绿体，也能进行光合作用。 2.叶绿体基粒的类囊体的薄膜上和叶绿体基质中分布着光合作用需要的酶，而色素只分布于叶绿体基粒的类囊体薄膜上。 3.叶片黄化后，叶绿素减少，剩余类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光。 4.O2是在叶绿体类囊体薄膜上产生的，破坏叶绿体外膜后，没有完全破坏叶绿体结构。;5.绿色植物光合作用的光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上将光能转化为储存在ATP中的活跃化学能。 6.光反应为暗反应提供ATP和[H]，是暗反应进行的前提。 7.无色透明塑料大棚各色光均能透过，绿色大棚主要透过绿色光，其他光被吸收，所以用无色透明大棚的光合作用效率高。;【网络概览】;考点一 光合作用的过程分析? 1.光反应与暗反应的联系：;(1)光反应为暗反应提供[H]、ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。 (2)没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。 总之，光反应是暗反应的物质和能量的准备阶段，暗反应是光反应的继续，是物质和能量转化的完成阶段。二者相辅相成。;2.光照和CO2浓度变化对光合作用物质含量变化的影响： 当外界条件改变时，光合作用中C3、C5、[H]、ATP和(CH2O)的含量变化可以采用下图分析：;分析：;条件;【高考警示】 C3、C5含量变化的两点注意 (1)以上2中分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化，而非长时间。 (2)以上2中各物质变化中，C3和C5含量的变化是相反的，[H]和ATP的含量变化是一致的。;【通关题组】 1.(光合作用过程)如图表示叶绿体结构与功能示意图。下列说法错误的是(　　) A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 B.供给14CO2，放射性出现的顺序为C3→甲 C.结构A释放的O2可进入线粒体中 D.结构A释放的O2可能来自CO2;【解题指南】解答本题的关键： (1)理解光反应的场所是叶绿体基粒，产物O2的去向：细胞外和线粒体内。 (2)明确碳元素在光合作用中的转移途径：CO2→C3→(CH2O)。;【解析】选D。光合作用过程中，光能转化为ATP中活跃的化学能的场所是叶绿体基粒的类囊体薄膜上；CO2被固定后首先进入C3中，随后进入有机物中；叶绿体基粒类囊体薄膜产生的O2全部来自于水的光解，O2的去向有两个：一是进入线粒体内参与有氧呼吸过程，二是释放到细胞外。;【延伸探究】B项中若用18O标记的H2O和CO2分别进行光合作用，则放射性在图中出现的顺序是怎样的？ 提示： H218O→18O2；C18O2→C3→(C H218 O)。;2.(光合作用过程中的物质变化)如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中含量的变化将会是(　　) A.a上升、b下降　　　　　　　B.a、b都上升 C.a、b都下降　　　　　　　　D.a下降、b上升;【解题指南】解答本题需注意： (1)正确分析图中a、b、c所代表的物质。 (2)