2013年高考物理基础知识梳理专项复习6.ppt

第一节　重力　弹力　摩擦力; ;基础知识梳理;3．力的图示及示意图 (1)力的图示：从力的作用点沿力的方向画出的___________ (包括力的三要素)． (2)力的示意图：受力分析时，作出的表示物体受到某一力的____________． 4．力的分类 (1)按性质命名的力，如______________________ ___________________________________等； (2)按效果命名的力，如______________________ ___________________________________等．;特别提示：性质相同的力，效果可以相同，也可以不同；效果相同的力，性质可以相同，也可以不同．;二、重力 1．产生：由于_____的吸引而使物体受到的力． 2．大小：G＝mg. 3．方向：总是__________． 4．重心 (1)定义：为了研究方便认为各部分受到的重力集中作用的点． (2)位置确定 ①质量分布均匀的规则物体重心在其_________． ②对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体，重心可用_______确定．;三、弹力 1．产生：弹力是由于物体发生__________而产生的． 2．产生条件 (1)___________________ ； (2)________________ ． 3．方向：某物体受到的弹力与自身形变的方向_____ (选填“相同”或“相反”)；与施力物体恢复形变的方向_____ (选填“相同”或“相反”)．;4．胡克定律 (1)内容：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧伸长量或压缩量成正比． (2)公式：F＝kx；k是弹簧的劲度系数，由弹簧本身决定．;思考感悟 1．轻绳和轻弹簧都可以产生拉力，比较它们的拉力有何不同． 提示：1.轻绳的拉力可忽略绳子的形变量，其大小可由受力平衡或牛顿第二定律计算得出；轻弹簧的拉力与弹簧的形变量有关，其大小可由胡克定律求得．;四、摩擦力 1．定义：两个相互接触且发生形变的粗糙物体，当它们发生_________或有______________时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力．;2．两种摩擦力的比较;摩擦力;思考感悟 2．运动的物体受到滑动摩擦力的作用，而静止的物体受到静摩擦力的作用，此说法对吗？ 提示：2.物体受静摩擦力还是滑动摩擦力作用，不能根据物体是运动还是静止来判断，而应先判断物体相对于另一物体是有“相对运动”还是有“相对运动趋势”．若两物体有相对运动，则两??体接触面间存在滑动摩擦力；若两物体有相对运动趋势，则两物体接触面间受静摩擦力作用．;受静摩擦力作用的物体不一定静止，如物体随传送带加速运动，物体运动却受到静摩擦力作用；受滑动摩擦力作用的物体也不一定运动，如物体在地面上滑动，物体对地面的摩擦力为滑动摩擦力，但地面却处于静止状态．;课堂互动讲练;(3)根据“物体的运动状态”分析 由运动状态分析弹力，使物体的受力必须与物体的运动状态符合， 依据物体的运动状态，由物体受力平衡(或牛顿第二定律)列方程来判断物体间的弹力是否存在． 2．弹力方向的判断方法 (1)弹力的方向与物体形变的方向相反，作用在迫使物体发生形变的那个物体上．具体情况有以下几种：;弹力;(2)由物体的运动状态判断弹力的方向 物体的受力必须与物体的运动状态相符合．可根据物体的运动状态，先假设一个弹力的方向，由共点力的平衡条件或牛顿第二定律列方程，求出弹力．若所得结果为正值，其方向与假设方向相同，如果为负值，其方向与假设方向相反．;【名师点睛】　(1)绳对物体只能产生拉力，不能产生推力，且绳子弹力的方向一定沿着绳子并指向绳子收缩的方向，这是由绳子本身的特点决定的． (2)杆既可以产生拉力，也可以产生推力，弹力的方向可以沿杆，也可以不沿杆，这是杆和绳两种模型的最大区别．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.如图2－1－1所示，倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是(　　);A．地面没有形变 B．地面对斜面的支持力为80 N C．球对弹性轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下 D．弹性轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面向上 解析：选C.地面受到斜面体的压力发生了形变，只是形变很小，只是用眼看不到，A错．把小球、杆和斜面作为整体受力分析可知，仅受重力和地面的支持力，且二力平衡，故A、B错；对小球受力分析知，只受竖直向下的重力和杆给的竖直向上的弹力(杆对小球的力不一定沿杆)，故C对，D错．;二、静摩擦力的有无及方向的确定方法 1．假设法：即假设接触面光滑，看物体是否会发生相对运动．若发生相对运动，则说明物体原来虽相