2015秋开学第一课的主题班会.ppt

暑假生活已经结束了，我们重返校园，见到了老同学，见到了老师你是否特别亲切呢？ 暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。 ;长假综合症症状有哪些？;如何调整呢？;复习一日常规，尽快投入到学习中来;小学生一日常规 一、起床：1.?按时起床，不睡懒觉。2.?起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾，队干部佩戴标志。3.?检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。 （前一天晚上） 4、早餐最好在家吃，不到学校路边摊吃。;小学生一日常规 二、到校：1.?按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。2.?上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。3.?上学路上，或到校后，第一次见到老师要主动行礼??问好。4.?学生进入校门必须按秩序进入教室。 （不推不挤） ;小学生一日常规 三、两操、队列1.?认真做早操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先请假。2.?站队要做到快、齐、静。3.?领操员带队时要在队列前列，维持队列秩序。要求两人一排齐头并进。4.?做操时要听口令，动作要准确、整齐。5.?领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、领操员的动作要准确无误。 ;小学生一日常规 四、课堂常规1.?课前准备：每节课前（课间）首先要把书和文具放在课桌的右上角或左上角。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.?预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3·上课铃响后，值日班长带领大家诵读每周一诗或唱一首歌。 4.?上课铃响后，老师走进课堂说“上课”，班长喊“起立”，老师问候“同学们好”，学生齐说“老师您好”，最后班长喊“坐下”。5.?上课迟到，要到前门喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。;小学生一日常规 四、课堂常规 6.?上课时要坐姿端正，专心听讲，认真思考，积极发言。争取回答问题或向老师发问时，要先举手，不随便打断老师，回答问题时要立正站好。 7.?不做??动作，不交头接耳，杜绝传纸条、偷吃零食等不耻的行为。? 8.?认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，举手就好，不随便走动。9.?下课铃响后老师宣布“下课”，班长喊“起立”，老师说：“同学们再见”，学生齐说“谢谢老师，老师再见”。 10.整理好学习用品（收拾好本节课的文具，摆放好下节课文具），再自由活动。;小学生一日常规 入班即静，入座即学。 午休常规;小学生一日常规 五、课间1.??下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。2.??不随地吐痰，不乱扔废纸。 3· 课间纪律督导员要做好监督工作。4.??进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。 ;小学生一日常规 六、其他 1、在多功能教室上课时，应提早在走廊集队，不得随便旷课。班长务必配合老师做好人数清点，有逃课的及时汇报班主任。 2、请假找当班老师签写请假条。 3、认真做好每周一次的值日生工作。不拖拉、不嬉戏打闹。及时打包垃圾，关好门窗。 ;校园文明礼节：;你还记得你的目标吗？;勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我