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2013高考新课标数学考点总复习考点1重点知识,压轴选择,系统掌握函数与方程
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2013高考新课标数学考点总复习
1.专题综述
函数是高考数学的重要内容之一,函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程,通过对2011年新课标卷的各省高考题的研究发现,本专题热点考点可总结为六类:一是分段函数的求值问题,二是函数的性质及其应用,三是基本函数的图像和性质,四是函数图像的应用,五是方程根的问题,六是函数的零点问题。涉及到得函数思想也是相当的丰富,如分段函数问题常与分类讨论思想相结合,有关方程根的情况判断常涉及函数与方程思想和等等价转化思想,研究函数的图像问题和基本函数的性质时常利用数形结合思想等。高考常命制两道小题,一道基础题目,出现在前5道题目中,常考查基本函数的性质或零点问题,另一道常以压轴的小题出现,常与方程的根或复合函数为背景考查,有一定的难度和灵活性。
2.考纲解读
(1)了解简单的分段函数并能简单应用;
(2)理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义,结合具体函数了解奇偶性的含义;
(3)理解指数(对数)函数的概念,理解指数(对数)函数的单调性,掌握指数(对数)函数图像经过的特殊点;结合常见的幂函数图像解决简单问题;掌握二次函数的三个表达形式,能够数形结合分析二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者之间的关系。
(4)会应用函数图像理解和研究函数的性质;
(5)根据具体函数的图像,能够运用二分法求相应方程的近似解;
(6)结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系。3 .2013年高考命题趋向
(1)以分段函数为表示形式考查求值问题是一类基础题目,常与指对数运算结合在一起,同时也考查学生能否灵活运用分类讨论思想的解题能力。
(2)以二次函数、分段函数、对数函数等为载体考查函数的性质是热点。研究函数的性质可充分利用函数的各种性质所反映的函数特点,来解决函数的相关问题.命题思路常以函数的各种性???相互交融,只有仔细审题,充分挖掘,把题目隐含的条件一一挖掘出来,综合利用性质才能达到解决问题的目的.
(3)与指数(对数)函数有关的综合问题的考查,以函数某个性质为核心,结合其他知识,把问题延伸,主要考查知识的综合运用和能力发展为目的.[来源:Z,xx,k.Com]
(4)函数图象的考查涉及的知识面广,形式灵活,经常以新面孔出现,在基本的初等函数图象熟练地掌握基础上,加以变换考查新函数的图象、性质等.
(5)利用转化思想解决方程问题,利用函数与方程思想解决函数应用问题,利用数形结合思想研究方程根的分布问题,是高考的热点和难点,常作为压轴的选择题的形式出现。
(6)函数的零点,二分法是新增内容,在高考中以选择题、填空题的形式考查的可能性较大。对于用二分法求方程的近似解应引起重视,由于步骤的可重复性,故可与程序框图相机合编写部分题目,这也是算法思想的的具体体现。解决由函数零点(方程根)的存在情况求参数的值或取值范围问题,关键是利用函数方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式求解.
4.高频考点解读
考点一 分段函数求值问题
【例1】[2011·福建卷] 已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x,x0,,x+1,x≤0.))若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】A
【解析】 由已知,得f(1)=2;又当x0时,f(x)=2x1,而f(a)+f(1)=0,∴f(a)=-2,且a0,∴a+1=-2,解得a=-3,故选A.
【例2】[2011·陕西卷] 设f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(lgx,x>0,,10x,x≤0,))则f(f(-2))=________.
【答案】-2
【解析】 f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(lgx,x0,,10x,x≤0,))-20,f(-2)=10-2;10-20,f(10-2)=lg10-2=-2.
【解题技巧点睛】求f(g(x))类型的函数值时,应遵循先内后外的原则,而对于分段函数的求值问题,必须依据条件准确地找出利用哪一段求解,特别地对具有周期性的函数求值要用好其周期性.
考点二 函数性质的基本应用
【例3】[2011·课标全国卷] 下列函数中,既是偶函 HYPERLINK \o 欢迎登陆全品高考网! 数又在(0,+∞)单调递增的函数是( )
A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=-x2+1 D.y=2-|x|
【答案】B
【解析】 A选项中,函数y=x3是奇函数;
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