（安徽专用）高考生物二轮复习 考前三个月 第一部分 第一部分 专题二 第2讲 光合作用和细胞呼吸教案.doc

PAGE  第2讲　光合作用和细胞呼吸 直击考纲1.光合作用的基本过程(Ⅱ)。2.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。3.细胞呼吸(Ⅱ)。 1．判断下列关于光合作用的叙述 (1)H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 (2009·安徽，1B)(　×　) (2)在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质 (2010·天津，1改编)(　√　) (3)光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP (2009·浙江，4C)(　×　) (4)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，光反应强度会降低，暗反应强度也降低 (2011·新课标，3改编)(　√　) (5)夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 (2009·浙江，4D)(　√　) (6)如图是设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率的结果，则与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝??细胞光反应生成的[H]多 (2012·天津，5A)(　√　) (7)下图是在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，图中物质B浓度升高的原因是当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累；但是若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，C3和C5浓度达到稳定时，物质A的浓度将高于B (2011·新课标，29改编)(　√　) (8)下图是夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化，则甲植株在a点开始进行光合作用；乙植株在e点有机物积累量最多；曲线b～c段和d～e段下降的原因相同 (2012·山东，2改编)(　×　) 2．判断下列关于呼吸作用的叙述 (1)细胞呼吸必须在酶的催化下进行 (2009·全国新课标Ⅱ，1A)(　√　) (2)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累 (2010·课标全国，2改编)(　×　) (3)下图为细胞呼吸作用的过程，其中物质甲、乙分别代表丙酮酸、[H]，而场所1、2、3所含酶的种类不同、只有场所3能产生大量ATP (2012·江苏，23改编)(　√　) (4)下图为细胞内糖分解代谢过程，则植物细胞能进行过程1和3或过程1和4；真核细胞的细胞质基质中能进行过程1和2；动物细胞内，过程2比过程1释放的能量多；乳酸菌细胞内，过程1产生[H]，过程3消耗[H] (2011·海南，4改编)(　×　) (5)下图是大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线，若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为6∶1 (2013·山东，25改编)(　√　) (6)与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 (2010·四川，1A)(　×　) (7)无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 (2009·浙江，4A)(　×　) 重点一　光合作用和细胞呼吸关系——过程图解模型解读 典例剖析1　图一表示一个番茄叶肉细胞内发生的部分代谢过程。图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构，图二中T0～T1表示在适宜条件下生长的番茄幼苗的结构a中的某两种化合物(B、C、E或F)，T1～T3表示改变某个条件后两种化合物含量的变化。请回答问题： (1)图中①④过程发生的场所分别是____________________和________________。 (2)③④⑤过程中产生能量最多的是________，H进入b的条件是________________。 (3)当环境条件适宜，G＝I、D＝K时，该细胞的代谢特点是 ________________________________________________________________________。 (4)干旱初期光合作用强度下降的主要原因是________________________________；在阴雨天气光合作用强度下降的原因是________________________________。 (5)在一定条件下，当GI、DK时，产生ATP的场所有________________；若用含有18O的水浇灌番茄，则番茄周围空气中含有18O的物质有______________。 (6)若图二中，在T1时刻突然降低CO2浓度，则物质甲、乙分别指的