4.2.1《廉颇蔺相如列传（节选）》课件（苏教版必修3）.ppt

自古以来，中国传统文化一直提倡“以和为贵”。 《中庸》提出：“和也者，天下之达道也。” 孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和”,社会由个人组成，个人离不开社会。只有人和，社会才会安定，国家才会太平。这节课我们一起走进“将相和”的故事，读一读它告诉我们的道理……;廉颇蔺相如列传（节选）;史圣 司马迁; 《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。有很高的史学价值，它高度地反映了历史的真实。《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。学习《廉颇蔺相如列传》这篇课文，我们将对此有深刻的体会。 ; 本文所叙史实发生在公元前283年到公元前279年之间，正值战国中期之末。在此之前，秦早已占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军??初步形成了统一全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为决定赵国安危的大问题。; 《廉颇蔺相如列传》开篇先介绍了廉颇和蔺相如的身份悬殊，蔺相如位在廉颇之下。然后记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事。作者对蔺相如的“智勇”和他的顾全大局、不计私仇的精神，作了充分肯定；对于廉颇的战功和作用以及他的勇于认错、负荆请罪也予以表彰。课文节选的是第三个故事。?;完璧归赵; 制作：李瑞君;渑池之会; 从这两件事可以看出蔺相如的哪些性格特点？;语法知识;语法知识;语法知识;研读思考;; ③蔺相如如何说服舍人的？蔺相如退让的原因是什么？ ;④廉颇听到蔺相如的话后如何表现？ ;⑤“廉蔺交欢”的思想基础是什么？ ;总结;研讨写法; 将课文改写成课本剧，既要有合理的想象，又要以原文为依据，人物对话要力求体现人物的鲜明性格。;再见