IPMP培训之二[第二部分项目组织和团队].ppt

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IPMP培训之二[第二部分项目组织和团队]

Project Organizations and Teams;培训目标; 项目组织;组织的概念;为什么需要组织?; 摩西的岳父注意到摩西花了太多的时间去监视太多的个人,给他提出类似部门划分的建议,摩西立刻遵从了他岳父的建议。因此他“??????从全体以色列人中挑选出有能力的人来,使他们居于百姓之首,千人一长、百人一长、五十人一长,十人一长。他们按这样的原则审理百姓的事情:重大事情提交摩西,而所有的小事情,他们自己就审理了。 ??????” 《出埃及记》第18章;工作归类的方法;组织管理;组织过;组织设计过程的结果;组织统一的两面 ;怎样才算一个合理的组织?;怎样才算一个合理的组织?;影响管理幅度和层次的因素有哪些;影响管理幅度和层次的因素;项目管理组织的特点;项目管理的组织形式;项目管理的组织形式;职能式组织形;项目式组织形;弱矩阵式组织形;平衡矩阵式组织形式;强矩阵式组织形式;复合式组织形式;项目管理的组织形式;正式组织与非正式组织; 正式组织与非正式组织;问题: 1、作为一个项目经理你考虑过你的组织中的一些“小群体”吗?你觉得他们“碍事”吗? 2、作为一项目组成员,你觉得你和一些同事能形成“小群体”吗?你觉得你们之间讨论哪些事情?领导是否有意拆散你们的“小群体”?;正式组织与非正式组织相容吗?;非正式组织的积极性;非正式组织的消极性;如何利用非正式组织?; 项目经理与项目团队;项目经理就是项目的负责人! 项目的领导人!;项目的利益相关者;什么样的领导最有权利?;什么样的领导最有权利?; 项目经理的责任;项目经理的责任 对于所属上级组织的责任;项目经理的责任 对于所管项目的责任;项目相关者 参加或可能影响项目工作所有个人或组织。;合格项目经理的基本要求;合格项目经理的基本要求; 高级管理人才需要 怎样的必备素质 ;敏锐的洞察能力。国际交流更加频繁,竞争更加激烈,高级人才能否辨别真伪、分清???失,能否运筹帷幄、审时度势,能否居安思危、见微知著,能否沉着应对、趋利避害,很大程度上决定着我们能否掌握企业发展的主动权,有效地抵御风险。 ;灵敏的应变能力。 新形势下,对领导方式和作风有新要求,能否在短时间在观念、作风上转变和适应是对其应变能力的巨大考验。 丰富的想像能力。它是必需的技能。富于想像力有利于收集并获得广泛、大量的信息和知识;想象力可以开拓思维方法及观察的视野。想象力在某种程度上可以带动创造性和创新能力。 ;出色的指挥能力。越来越多的实践表明:企业需要的是能控制局面的领军人物——能够像装甲坦克一般用低沉的音调镇住整个会议室,不论有多大困难和障碍都能达到目的的人。成功的战地指挥家。 ;感染力和凝聚力。 能用言传身教或已有的业绩,在领导层或员工中不断增加感染力、凝聚力的人。这种人在组织决策中,不是把信任建立在地位所带来的权威之上,而是靠自身的感染力来影响大家,坚定人们的信念。 培养员工的能力。努力培养员工的成长,不只是让员工感受到上司的器重,更重要的是在无形中提高企业的内在价值,实现个人、集体同升共荣的价值观 ;说服与交流能力。公司间的交往要求高级人才能应付越来越多的人际关系并具有愈来愈高的游说能力。在节奏本来就很快的工作环境中,内部的交流显得更加重要,尽管惜时如金,但没有交流就缺乏动力和发展的源泉 ;尊重别人的能力。在组织工作中不能只靠行政命令去强制人们的意志,而要努力了解别人并学会尊重别人的感情。选择人们普遍接受和认可的方式,让一颗博大的仁爱之心赢得众人的支持。 ;创造性思维的特征;创造性技法示例 头脑风暴法;创造性技法示例 头脑风暴法;项目团队(Project Team);项目团队;项目组成员形成团队不仅是项目成功的保证而且也能满足成员的需求;项目团队的特征;开始建立“团队”的时机;新“团队”的建立;项目团队的发展阶段;“团队”成员的基本要求;“团队”成员的基本要求;建设团队的工具与方法;“团队”发展的不同阶段;“团队”发展不同阶段需要的领导风格;“团队”发展不同阶段需要的领导风格;怎样才能使“团队”成员全身心投入于项目“团队”?;Benchmarking----一种有效的组织学习方法;Benchmarking的出现;什么是Benchmarking?;为什么要Benchma

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