1、理解子集-城阳职教中心.ppt

集合之间的关系 ;1、理解子集、真子集、两个集合相等概念； 2、掌握有关子集、真子集的符号及表示方法， 会用它们正确表示一些简单的集合， 培养学生的符号表示的能力； 3、会求已知集合的子集、真子集； 4、能判断两集合间的包含、相等关系，并会用符号 准确地表示出来； 5、培养学生用集合的观点分析问题、解决问题的能力。;下面我们来看有这样三个集合： ;探求新知1：;想一想：引例中M和N的关系可以怎样表示？ ;当集合A不是集合B的子集时;探求新知2：;1、A={a,b,c} B={c,b,a} 2、 A={1,2} B={x (x-1)(x-2)=0} 集合相等：两个集合的元素完全相同，就说这两 个集合相等。 记作：A=B 议一议：说出以下两个集合之间的关系 ;探求新知4：;课堂小结