西方心理史——认知心理学.ppt

西方心理学史之;认知心理学;认知心理学;格式塔学派：以知觉和思维的研究而著称，对现代认知心理学有重要影响； 拓扑心理学：将格式塔学派知觉研究中的整体原则应用于个体和社会领域，具有强烈的认知倾向； 皮亚杰学派：主要探讨儿童认知结构的形成和发展，属于结构主义的认知心理学；;;广义的认知心理学;课程内容;;第一节　思想渊源和历史背景;一、认知心理学的开始;（一）认知心理学诞生的起点 对于认知心理学诞生的起点，更多心理学认为，1956年在认知心理学的形成与发展中作用明显，因为，这一年美国心理学界发表了一系列以信息加工观点为基础的心理学学术研究成果，也暗示了一种新的心理学方法的诞生。;乔治·米勒《神奇的7±2：我们加工信息的容量限制》将信息论的概念应用到人类信息加工中。 杰罗姆·布鲁纳倡导的“知觉的新观察运动”，暗示着心理表征功能的存在。 斯蒂文森(S.S.Stevens)于1956年发表的心理物理学方面的研究显示了人对刺激的知觉量与物理刺激强度之间的非线性关系。;1956年西蒙和纽厄尔“逻辑理论机”的成功开始为后来的信息加工心理学准备了语言和框架。;（二）1967年奈瑟尔出版的《认知心理学》标志着认知心理学新思潮的形成;二、认知心理学的哲学渊源;;;;;;;;;;;三、现代心理学自身的发展和矛盾运动;（一）与早期实验心理学的联系;;（二）与格式塔心理学的联系;;（三）与行为主义心理学的联系;;;（四）与皮亚杰的发生认识论的联系;;四、相关学科的研究和社会需要的影响;（一）心理语言学的影响;;;（二）人因学及相关理论研究的影响;;;;（三）计算机科学或人工智能研究的影响;图灵机：是图灵设计的用来模拟人们用纸笔进行数学运算的过程的计算机。 ;代表人物简介;;第十届获奖者赫伯特·西蒙 ——经济组织决策管理大师;西蒙生平;;;;;;;西蒙的主要理论;;;;;;;;;;;;;;;;艾伦·纽厄尔;;纽厄尔生前是美国科学院院士，又是美国工程院院土。他是美国人工智能学会AAAI的发起人之一，并曾任该会主席(1979—1980)。他还曾出任美国认知科学学会(Cognitive Science Society)的主席。除了和西蒙共享1975年的图灵???外，1971年AFIPS授予他Harry Goode奖，1992年6月，当时的美国总统布什向他颁发了全国科学奖章(National Medal of Science)。;;;;;奈瑟;;;;;;;;;;;;;第二节 信息加工的认知心理学;;一、信息加工心理学的基本观点;;环境;符号操作系统;;信息加工理论强调：;;;;二、信息加工心理学的主要研究;;;;;;;;;（二）注意的研究;1．过滤器模型;刺 激;;衰减器模型;;晚期选择模型;;心理智源限制理论;（三）记忆的研究;;;;记忆信息表征的研究;;（四）问题解决的研究;;;;三、信息加工心理学的主要研究方法;;;;（二）眼动研究方法;眼动仪;;;;;（三）口语报告分析法;（四）计算机模拟法;;第三节 联结主义的认知心理学;;人工神经网络的四个基本特征：;;;一、联结主义和认知革命;;;;二、联结主义的基本观点与模型;;;;;人工神经网络模型;;;人工神经网络模型的特点;;三、联结主义模型的学习规则;;（一）赫布学习规则;;（二）Delta学习规则和BP算法;;;第四节 对认知心理学的评价;一、信息加工认知心理学的贡献;;二、信息加工认知心理学的局限;;三、联结主义的贡献;;;;（二）联结主义认知心理学的局限;心理学史