课题3 一氧化碳[资料].pptVIP

课题3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 一氧化碳; 1、 某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题;（2） 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛，实验中 观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭，说明二氧化 碳具有________________ 和 __________________________ 的性质。 ;2、地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是( ) A、 破坏臭氧层 B、 产生温室效应 C、 产生酸雨 D、 毒害农作物 3、检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的 正确方法是( ) A、带入一个盛满澄清石灰水的试管 B、带入一杯水 C、带入一个接通电源的手电筒 D、带入一个点燃的油灯 ; 4、 由于大气中CO2含量的增大，产生“温室 效应”，使地球变热，海平面升高，为了减少 CO2含量的增加，下列措施可行的是（ ） A、用石灰水吸收空气中的CO2 B、开展植树造林，增加地球表面绿化面积 C、发展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料 D、限制汽车工业发展，减少汽车数量。; 5、 农业科技人员向农民建议：在利用温室生产时，可向温室中通入适量的二氧化碳。这是因为（ ） A、CO2可使害虫窒息死亡，从而防止病虫害 B、CO2可产生温室效应，从而提高室温 C、CO2能灭火，施用后可防止火灾 D、施用CO2，可促进植物的光合作用;;自学提纲：;一、CO的物理性质;思考：;1、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、 一氧化碳。试回答： （1）只能用排水法收集的是________ （2）只能用向上排空气法收集的是_______ （3）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是_______ （4）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是_______;二、CO的化学性质; 写出CO在空气中燃烧的化学方程式：;2、一氧化碳有毒性; CO为什么会使人中毒呢？ 中毒的生理过程 如何？;讨论：; ;动动手; 实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入CO气体？为什么？; 你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染，另一方面能充分利用能源。;1、复习了CO2的性质;归纳：CO和CO2??性质对比;CO和CO2组成元素相同，但性质差异很大的原因是：;（3）用燃着的木条分别伸入，观察火焰是否熄灭;课堂练习二;4、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是( ) A、用液态氢作燃料发射火箭 B、用干冰进行人工降雨 C、用催化剂把水变成汽油 D、CO气体可用来冶炼金属