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牧羊女
教学目标:
1、正确运用力度记号,按三拍子强弱规律演唱歌曲《牧羊女》,并用乐器吹奏。
2、唱准si的音高,复习do—d。’各唱名的音高,继续进行视唱与听音练耳训练,进一步培养听辨旋律音程的能力。
3、用柔美连贯的声音表现歌曲《牧羊女》中的抒情、柔美的意境,体会歌曲表达的牧羊女对美好生活的热爱之情。
4、欣赏轻音乐《牧场上的家》
教学重点难点:
认识力度记号,听辨乐曲中的力度变化。在节奏练习、歌曲、视唱曲中加以应用。
教学过程:
一、欣赏乐曲《牧场上的家》
1、听第一遍,感受乐曲所表达的热烈欢快的情绪,教师介绍作者和乐曲的创作背景。
2、听第二遍,整体感受乐曲所表达的情绪,发挥想象,用动作或色块表达自己的感受。
二??学唱歌曲《牧羊女》。
1、听范唱,感受旋律舒展、流畅的特点和歌曲热情美好的意境。
2、听教师钢琴伴奏,拍歌曲节奏,听辨歌曲中相同的乐句并练习乐句的划分。
3、视唱歌谱,找出歌谱中的d0“与si,重点练一练。
4、根据歌谱的节奏念歌词,同时注意力度对比,讲出“f与“p”在歌曲中的作用。
5、用连贯而优美的声音演唱歌曲。
三、听辨拍击,加力度记号。
1、出示第一段节奏谱,让学生进行拍击练习。
2、教师为此练习加上
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