5年级下册教学建议.docVIP

五年级下册 活动 主题1.海洋中的绿洲——珊瑚礁活动 目标1.认识珊瑚与珊瑚礁，及珊瑚礁的形成； 2.知道珊瑚礁是海洋最宝贵的自然生态系统，并意识环境保护的重要性； 3.通过了解珊瑚礁中生存的生物及其特点，感受到海洋生物的多样性。教材分析与建议情境导入： 教材呈现了海底珊瑚礁、各种生物生活的整体的图片，让学生感受到珊瑚礁群落生物的丰富、景色的美丽。通过学生欣赏过程中的交流语言，激发学生对本课研究主题——珊瑚礁探究的兴趣。 初识珊瑚礁： 教材通过呈现世界比较著名的珊瑚礁照片、珊瑚礁形成的资料卡及学生对珊瑚礁研究内容的交流，引导学生明确探究的方向和内容。通过探究使学生知道世界著名珊瑚礁及珊瑚礁的成因、特点。 “海洋绿洲”作用大： 通过教材中的引导文字：“珊瑚礁以占地球表面不到1%的面积，栖息着世界海洋中25%的鱼类，是地球上宝贵的自然生态系统，所以称为‘海洋绿洲’。”让学生初步感知珊瑚礁所形成的自然生态系统对于人类的重要性。并通过呈现“珊瑚礁为大量的海洋生物提供了理想的栖息地”、“ 珊瑚与虫黄藻的共生关系”、“ 热闹的珊瑚礁群落”照片及文字的介绍，在对珊瑚礁群落细节的进一步的认知过程中，感知自然界中珊瑚礁自然生态系统中和谐的依存关系，了解和认识珊瑚礁与人类之间的密切关系。 探究之旅在继续： 在前面探究的基础上，教材通过呈现“人们到珊瑚礁自然保护区旅游”、“ 科学家正在珊瑚礁采集珊瑚礁标本进行古代气候、地理和全球变迁的研究”、“珊瑚礁保护海岸线”的情景，以及学生交流语言的提示，让学生进一步了解和认识珊瑚礁对于我们人类生活所起的重要作用和科研价值。通过“警示台”的文字说明使学生知道珊瑚礁生存的现状不容乐观，调动学生情感上的升华，产生保护自然的意识。并在了解人类已有的保护行动的基础上，发自内心的从个人做起，一起保护我们美丽、和谐的海洋家园。 活动 主题2. 不断上升的海平面活动 目标1.知道海平面在悄然、不断上升的事实及所产生的影响，各国开始积极???对海平面上升，控制海平面上升需要加强国际间协作。 2.初步探究使海平面上升的主要原因。 3.培养关注海洋的意识，增强社会责任感。教材分析 与 建议情景导入： 通过在哥本哈根联合国世界气候大会上，斐济女孩泪洒会场的新闻，激发学生探究气候变化、海平面上升的兴趣。 悄然上升的海平面： 教材呈现学生讨论的场景，并通过资料卡的形式，让学生知道海平面在以平均每年几毫米的速度悄然上升，引发学生思考海平面上升对世界的影响。教师可组织全班以模拟“联合国气候峰会”的形式， 根据教材的内容及学生课前收集的资料，开展讨论，使学生从政治、经济、文化等角度了解海平面不断上升所产生的严重影响。教材还补充了模拟海平面上升60米的中国地图，教师可指导学生在图上找熟悉的城市，使学生产生心理共鸣，激发学生的危机意识。 海平面为什么会上升： 教材首先简单介绍了地球变暖的原因，接着提出地球变暖是海平面上升的主要原因，并通过小实验和图片呈现两部分来证明。教师可以首先让学生明确现在地球在变暖这个事实。接着组织学生通过小组合作分析资料、小实验等方式开展探究活动，引导学生了解全球变暖引起海水受热膨胀和南北两极冰山融化是海平面上升的主要原因，培养学生分析资料的能力。 应对海平面上升： 教材呈现了国际上和我国应对海平面上升的资料，旨在让学生知道各国都在积极应对海平面上升。教师可组织学生开展讨论、交流资料，了解各国的重视程度，知道应对海平面上升需要国际合作。 教材最后呈现了开放性的问题，旨在引发学生思考如何从自身做起，减缓海平面上升的速度。教师可以组织学生讨论，畅谈自己为控制海平面的持续上升能什么。培养学生关注海洋的意识，增强学生的社会责任感。 活动 主题3. 深海狩猎活动 目标1.了解远洋捕捞对船只、捕捞技术、保鲜技术的高要求。 2.初步感知发展远洋捕捞业的意义。 3.简单了解中国海洋渔业发展历程，培养学生保护海洋、科学开发利用海洋，促进海洋经济的可持续发展的意识。 教材分析 与 建议情景导入： 教材以远洋捕捞船只返港、远洋捕捞产品深受市民喜爱的新闻，用直观的画面，激发学生对远洋捕捞的探究兴趣。教师可以组织学生交流收集的相关新闻，或谈谈自己对远洋捕捞的认识。 深海狩猎好处多： 教材呈现了“远洋产品推介会”的场景，教师可组织学生模拟推介会，首先知道一些主要的远洋捕捞产品的种类，进而组织学生通过交流感受远洋捕捞产品的优势。并引导学生深入思考发展远洋捕捞业对国家经济发展的重要作用，使学生认识到国家发展远洋捕捞业的意义。 深海狩猎要求高： 这一部分是本次活动的重点，教材呈现了学生的质疑，引出两部分内容的探究。第一部分：教材呈现了钢壳大马力远洋捕捞船和小渔船的对比，教师可组织学生交流，使学生感知远洋捕