第12课文艺复兴巨匠的人文风采2015技术报告.pptxVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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第12课文艺复兴巨匠的人文风采2015技术报告.pptx

;难档神秘之笑,历数政界要人与《蒙娜丽莎》之缘;第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 ;文艺复兴的含义?人文主义的核心?;文艺复兴的含义?人文主义的核心?;文艺复兴的含义?人文主义的核心?;二、文艺复兴的兴起(14世纪) 概况;一位父亲将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁,随父亲下山到佛罗伦萨,迎面碰上一群健康、美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是些什么东西,父亲要他赶快低下头去,说这是些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却偏偏爱上“绿鹅”, 恳求父亲让他带一只回去喂养。 ;二、文艺复兴的兴起(14世纪) 代表人物;材料:封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。这位人物是意大利人,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 思考: 他是谁?代表作?由那三部分组成? 但丁。 《神曲》 由《地狱》《炼狱》《天堂》三部分组成。;比较下列绘画作品,有什么不同?;比较下列绘画作品,有什么不同?;比较下列绘画作品,有什么不同?;对比前面几幅画作请思考: 1、中世纪时期,由于宗教的束缚,人们不欣赏人体美 ,画像是什么特点? 2、文艺复兴时期,作者深受人文精神影响,画像具有什么特点? 3、从画像特点的变化反映作者的对人体之美的看法发生了什么变化? ;三、文艺复兴的鼎盛(15世纪后期)

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