马来西亚华文教育机构概况.docVIP

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  • 2017-04-22 发布于江西
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马来西亚华文教育机构概况

PAGE  PAGE 11 马来西亚华文教育机构概况 (马来西亚华校董总组织与文宣局2009年9月整理) 前言 马来西亚(前称马来亚)是一个多元民族、多元文化、多元语文和多元宗教信仰的国家。其主要民族是马来族、华族、印度族和原住民族等。早在1957年独立建国前,本地已拥有不同主要教学媒介语的各类源流学校,例如英文学校、马来文学校、华文学校和淡米尔文学校。 早在15世纪就有华人从中国远赴南洋地区谋生,不过当时的人数並不多,华人在19世纪时才大量到南洋地区,包括马来亚。华人社会先辈当时就在这块土地上播下了华文教育的种子。华族在国家独立后便成为本地公民。 华文教育在本地扎根和发展,迄今已有至少190年的历史。华社先贤创办华文学校的主要宗旨,是为了传承中华文化,培育子女成人成才,为国家和社会的建设与进步作出了贡献。 长期以来,华社???过群众力量,以自力更生的奋斗精神,努力建设一个从小学、中学到大学的华文教育体系。然而,1955年新马华人社会在新加坡创办的一所华文大学 ?? 南洋大学已在1980年遭关闭。 今天,马来西亚华文教育体系有1290所华文小学(学生64万人)、60所华文独立中学(学生6万人)和3所华社民办学院(学生4千人),学生总数超过70万人。目前,这3所学院,即南方学院、新纪元学院和韩江学院,不断作出努力,以升格为大学。 马来西亚华文教育在生存和发展的漫长岁

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