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8 A
神经/呼吸/肾内科
大专带教计划
_8A_科室实习护生带教计划(第一周)
本周教学总体目标:
熟悉病区环境,有关规章制度;了解病区工作特点。
掌握神经/呼吸/肾内科常规检查要求及有关宣教内容。
参与护理基础工作,树立三查七对和无菌操作的意识,布置实习任务。本周教学计划具体安排:
(1) 预期目标:
a) 通过一周实习,熟悉病房的分布、物品摆放,及各岗位职责
b) 掌握内科护理常规,掌握T、P、R、BP、备用床等基础操作
(2) 具体教学内容:
介绍病区环境、规章制度及各岗位职责
介绍病区护士,尤其是带教和指导老师,参与病区工作
根据分管床位开始实施整体护理
加强三查七对及无菌概念,强调查对制度
操作示教:测T、P、R、BP、测血糖、静脉输液等
小讲课:讲解内科护理常规及有关宣教内容
提问:三查七对一注意,体温表消毒方法,一次性物品的处理等
教学效果评价:
熟悉科室床位分布及物品摆放,熟悉工作流程
能说出常见病种,掌握基础护理操作
_8A_ 科室实习护生带教计划(第二周)
本周教学总体目标:
鼓励护生与患者及家属多交流,增强沟通能力
掌握神经科常见疾病的相关理论知识
开始翻班,参与各项工作,了解工作职责,规范护理操作本周教学计划具体安排:
预期目标:
熟悉神经科常用检验、检查方法及其护理配合、有关宣教
能独立对患者实施入院宣教并完成入院评估
具体教学内容:
熟悉神经科常用的检验、检查方法及其护理配合和有关宣教
根据病房具体情况进行口腔护理、吸氧、雾化等基础护理示范
对神志清楚的患者可以独立完成入院宣教,正确书写入院评估,对出院患者进行正确指导
小讲课:瞳孔测量方法、巴彬斯基征的意义;常用药物如甘露醇、凯时、尼莫同的使用方法及注意事项;更换补液顺序
提问:各岗位职责,一次性物品的处理方法,口腔护理注意事项等
教学效果评价:
熟悉神经科常用的检验、检查方法及其护理配合,掌握输液顺序
在临床工作中指导护生进行规范基础护理操作,在老师指导下,对病人进行出入院宣教
_8A_ 科室实习护生带教计划(第三周)
本周教学总体目标:
掌握呼吸科常见检查、检验的相关理论知识
熟悉实验室检验的正常范围及临床意义
指导护生规范书写整体护理本周教学计划具体安排:
预期目标:
掌握整体护理的规范书写,完成第一份整体护理病历
熟悉呼吸科常见检查检验项目的操作目地及护理配合,
具体教学内容:
规范整体护理书写,完成基础护理量化指标
操作示教:肌肉注射、皮下注射、皮内注射、留置针、胰岛素笔使用
巩固基础护理操作,加强无菌概念
小讲课:熟悉胸腔穿刺、腰椎穿刺、支气管镜、肺功能等的检查目地及注意事项,掌握密闭式胸腔引流的护理要点
提问:常见生化指标的正常值,如血常规、血气、血糖、肌酐、尿素、纤维蛋白原、凝血酶原时间等
教学效果评价:
了解呼吸科常见检查检验项目的操作目地及护理配合
加强无菌概念,严格按照操作常规进行操作
_8A_ 科室实习护生带教计划(第四周)
本周教学总体目标:
掌握肾内科常见疾病的相关理论知识
学习腹膜透析的理论知识及操作技能
完成基础护理考核,安排进行业务学习,召开公休座谈会本周教学计划具体安排:
预期目标:
掌握肾内科常见疾病的护理及健康指导,在老师指导下能够完成腹透相关操作。
(2)具体教学内容
1、了解肾内科常用药物的作用及使用方法。
2、理论授课安排:观看腹膜透析的录像。
3、完成一项基础护理操作的考核,重点提问基础护理知识。
4、完成护理教育查房一次,了解护生中夜班工作情况,召开公休座谈会。
5、理论授课安排:腹透的原理及操作流程、腹透伤口换药的操作要点。
6、专科护理操作安排:腹透液的更换与加药、腹膜透析导管护理。
教学效果评价:
召开座谈会,了解护生实习情况及心理动态,中夜班工作情况,对带教工作的要求和意见,及时进行沟通和修正
完成中期单元考查及基础护理考核
_8A_ 科室实习护生带教计划(第五周)
本周教学总体目标:
掌握血液科相关理论知识和操作技能
能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导
完成第二份整体护理病历本周教学计划具体安排:
预期目标:
能在老师指导下独立完成岗位工作,做到“放手不放眼”
对基础护理操作继续进行考核
具体教学内容:
操作示教输血;了解化疗药物的使用方法及相关注意事项
对整体护理病历进行分析和讲解,计划完成第二份整体护理。对基础护理操作继续进行考核
能在老师指导下独立完成岗位工作,能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导
小讲课:脑梗塞、脑出血的临床护理措施,脑梗塞患者的溶栓治疗等
提问:专科理论为主,如甘露醇降压原理、肌力分度等
教学效果评价:
能在老师指导下独立完成岗位工作,能独立对患者进行出入院宣教及相关护理指导
完成基础护理考核
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