六年级音乐第一课时教案.docVIP

基本信息 年级 六年级 学科 音乐 教学方法 参与式 教师 汪滨 单位 草场街小学 课题名称 六年级音乐第一课时教案 学情与教材分析 重点：选用合适的背景音乐为《卖火柴的小女孩》配乐并进行朗诵。 难点：引导学生选用合适的背景音乐，并积极大胆地参与表演。 教学目标 1.能够学会有感情的朗诵《卖火柴的小女孩》。 2.能够选用的合适的背景音乐为《卖火柴的小女孩》配乐并进行朗诵。 3.能够积极主动的参与综合性艺术表演活动。 教学重点与难点 重点：选用合适的背景音乐为《卖火柴的小女孩》配乐并进行朗诵。 难点：引导学生选用合适的背景音乐，并积极大胆地参与表演。 教学过程与方法 教学方法： 探究合作学习法。 教学过程： 一、情景导入 1、同学们，大家都听过看过《卖火柴的小女孩》的故事吧，你可以根据故事的内容把它即兴模仿表演出来么？今天我们就一起来尝试一下。 2、课件播放歌曲《火柴天堂》。 歌曲 3、请你们告诉我这部通话的作者。（生答）对了，这就是我们非常熟悉的丹麦作家安徒生的作品。今天，我们就是请大家为这幕戏做后期制作。首先，请你们完整地看一下这部影片，并结合你们学过的课文，想想它可以分为几段？ (课件播放没有声音的动画片） 《卖火柴的小女孩》 二、体验探索 1、通过语文课的学习和刚才的观看，大家都知道这幕童话剧可以分为三段，下面请大家给每段起个小标题吧！ （第一段：寒夜卖火柴；第二段：五次点火