2.2习题课圆与方程教案（苏教版必修二）.doc

明目标、知重点　1.理解直线与圆的位置关系的几何性质；2.会建立平面直角坐标系利用直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系解决一些实际问题；3.会用“数形结合”的数学思想解决问题． 1．用坐标方法解决平面几何问题的“三步曲” 2．建立适当的直角坐标系应遵循的三个原则 (1)若曲线是轴对称图形，则可选它的对称轴为坐标轴． (2)常选特殊点作为直角坐标系的原点． (3)尽量使已知点位于坐标轴上． 建立适当的直角坐标系，会简化运算过程． 题型一　直线与圆的方程在实际生活中的应用 例 一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报： 台风中心位于轮船正西60 km处，受影响的范围是半径长为20 km的圆形区域．已知港口位于台风中心正北30 km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？ 解　建立如图所示的直角坐标系 取10 km为单位长度，由题意知轮船的起点和终点坐标分别为：(6,0)，(0,3)，所以轮船航线所在直线方程为eq \f(x,6)＋eq \f(y,3)＝1，即x＋2y－6＝0，台风区域边界所在圆的方程为x2＋y2＝4. 由点到直线的距离公式， 得圆心到直线的距离d＝eq \f(|－6|,\r(12＋22))＝eq \f(6,\r(5))2. 所以直线x＋2y－6＝0与圆x2＋y2＝4相离， 因此这艘轮船不改变航线，那么它也不会受到台风