教科版初中思品_第五课_缤纷情感.pptVIP

第五课 缤纷情感; 听了故事后，你有哪些感受？;（1）在平时的学习和生活中，你有哪些情感体验？ （2）哪种情感给自己的感受最深？你最想对他们说些什么？ （3）你认为应如何对待他人给予你的关爱或帮助？;《小丽的故事》 期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，心情沮丧地回到家。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽躲进自己的小屋，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己好好学习，花了两个月的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈就起床为她做早饭；生病时，妈妈整夜整夜地照顾她……小丽烦躁的心情慢慢静了下来，她开始理解妈妈了…… （1）小丽考试后的心情怎样？ （2）小丽为什么没和妈妈吵起来？ （3）若你是小丽，你当时会怎样做？（4）请你为故事续写结尾。 （5）故事能说明什么问题？;情感升华;; 生活中的情感体验除了友情、亲情，还包括对大自然的欣赏热爱，自己和国家取得了成绩后的自尊感、自豪感、爱国之情……（情感分类） 这些积极的情感体验是促进我们积极向上的动力，有助于调节、控制和消除不良情绪，形成优秀的道德品质。 （作用——为什么） 少年时期是情感发展的关键时期，我们必须抓住这个重要时期，高度重视自己情感的培养。