2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷(解析版).doc

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2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷(解析版)

试卷第 =page 10 10页,总 =sectionpages 11 11页 试卷第 =page 11 11页,总 =sectionpages 11 11页 2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷 1.下列各句中,划线的成语使用正确的一句是 A.在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝、麻木的话,就会使自己陷入“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。 B.小周这次获得头奖那是预料之中的事,“项庄舞剑,意在沛公”嘛!组委会的颁奖是早就谋划好了的。 C.一对风华正茂的年轻人,心中激荡着如火的豪情,在当年嘉中最具有代表性的建筑——红楼前合影,不仅留下了珍贵的影像,也使人感慨颇多。 D.著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。 【来源】2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷(带解析) 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查正确使用成语。成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否搭配恰当。A项“人为刀俎,我为鱼肉”的使用不合逻辑,应为“使自己陷入这个境地” ;B项“项庄舞剑,意在沛公”,比喻说话和行动的真实意图别有所指。不合语境。C项“风华正茂”,正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。修饰“年轻人”,符合语境。D项“长歌当哭”,用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。不合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2.下列各句,没有语病的一句是 A.雷辛初涉文坛,第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著,不能不令人刮目相看。 B.1998年国内生产总值比上年增长10.2%;零售物价涨幅从21.7%回落到14.8%,实现了年初预定的调控目标。 C.宇宙原始气体也可生成能源矿藏这一新发现,将大大丰富人类能源认识的范围,并为新能源的寻找开辟领域。 D.不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质。 【来源】2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷(带解析) 【答案】B 【解析】 试题分析:语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。A项语义重复,“第一部”与“处女作”重复;C项搭配不当,“丰富”“范围”搭配不当;D项语序不当,“不但”应放在“他”的后面。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 3.对对子趣味比赛活动中,有人给出上联:下列可以作为下联的是 “四面湖山归眼底”______________ A.万紫千红总是春 B.万家忧乐到心头 C.千锤万凿出深山 D.万户争传新乐府 【来源】2016-2017学年甘肃省天水二中高一上学期期中语文试卷(带解析) 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查对联。对联的要求:字数相等,词性相同,结构相应,平仄相对:平仄要和谐、相对,尤其是上下联的尾字,平仄要交错,传统习惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 阅读下面的文字,完成文后各题。 所谓“文明”,是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来协调群体关系,借助宗教、艺术等形式来调节自身情感,从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。人作为一种“类存在”,至少具有使用和制造工具(包括一切科技手段)、依赖和凭借社会关系(包括一切社会制度)、渴望和追求情感慰藉(包括一切精神享受)这三个基本特征。惟其如此,人类才可能有对真的探索、对善的追求、对美的创造。反过来说,只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中,人类才能最大限度地满足自身的基本需要,实现自身的全面发展。在这一点上,任何时代、任何地域、任何种族的人类群体概莫能外。从这一意义上讲,人类文明有着统一的价值标准。人类要进行真、善、美的探索、追求和创造,就必然会面临着人与自然、人与社会、人与自身之间的重重矛盾。而所谓文明,就是人类在克服这些矛盾的努力中所达到的历史进度。从这一意义上讲,所谓文明的尺度,也正是马克思主义有关生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合尺度。 所谓“文化”,是指人在改造

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