4.1重力与重心学案4(鲁科版必修1).docVIP

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4.1重力与重心学案4(鲁科版必修1).doc

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  4.1 重力与重心 学案4 学习目标: 1. 知道力是物体间的相互作用,力不能脱离物体而存在,在具体问题中能找出施力物体和受力物体。 2. 知道力是矢量,知道力的作用效果和决定力的作用效果的因素,在具体问题中能画出力的图示和力的示意图。 3.知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。知道重力的大小和方向。 4.知道重心的概念以及均匀物体重心的位置。 知识要点 1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。 2.重力方向:竖直向下。 重力大小: G=mg(g=9.8N/kg) a.g值在地球的不同位置取值不同。赤道上g值最小,而两极g值最大。 b.一般的处理方法:在地面附近不太大的范围内,可认为g值是恒定的。 3.重心:重心就是重力的作用点即可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点就叫物体的重心。 (1)质量分布均匀的物体的重心,跟物体的形状有关。 (2)质量分布均匀的形状不规则的薄板的重心可用悬挂法找到。 (3)质量分布不均匀的物体,重心的位置即跟形状有关,也与质量分布有关。 4.重心的高低与支承面的大小决定物体的稳定程度。 【难点精析】 1、“孤掌难鸣”说明了一个什么物理道理? 解析:本题考查应用力的基本概念解释实际问题。鼓掌时,左右两手互相拍击,两手均有感觉,并发出响声,孤掌难鸣即一只手拍不响,说明了力是物体之间的相互作用,所以要理解力的概念,必须回到实践中去,以所见事实为基础,通过观察思考,体会力的概念。 “孤掌难鸣”说明了力是物体与物体的相互作用,单个物体不能产生力的作用的道理。 2、被踢出去的足球,在空中飞行(空气阻力不计)时受到几个力的作用? 解析:被踢出去的足球在空中飞行,因为空气阻力不计,它仅与地球有相互作用,只受到重力的作用。有的同学认为,足球还受到踢球的脚对它的作用。错误的原因在于对力??概念没有理解好。因为力不能凭空产生,足球受脚对它的作用仅仅在于用脚踢足球的那一瞬间,一旦脚与球分离,球就不再受脚的作用了。所以分析物体是否受到某个力的作用,必须分析该时刻物体与其他物体的相互作用情况,不能把物体前一段时间里曾经受到过的力,不加分析的套用到后一段时间里去。 【例题精析】 例1、下列关于力的说法中正确的是 ( ) A. 射出枪口的子弹,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用。 B.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用。 C. 只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力。 D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。 解析:子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力,使子弹离开枪口时有很大的速度,但子弹离开枪口以后,只受重力和空气阻力作用,并没有一个所谓的推力,因为不可能找到这个“推力”的施力物体;故不存在,所以A错。物体间力的作用总是相互的,甲推乙的同时乙也推甲,故说法B错。不论物体是否有生命或是否有动力,它们受到别的物体作用时,都会施力,马拉车时,车也拉马;书向下压桌子,桌子也向上推书,故C错。由于自然界中的物体都是相互联系的,找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体,所以每一个物体既是受力物体,又是施力物体,故说法D正确。 例2、关于重力的说法,正确的是 ( ) A. 重力就是地球对物体的吸引力 B.只有静止的物体才受到重力 C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力 D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 答案:CD 解析:重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,地球对物体的吸引力产生两个效果:一个效果是吸引力的一部分使物体绕地球转动;另一个效果即另一部分力才是重力,也就是说重力通常只是吸引力的一部分。重力只决定于地球对物体的作用,而与物体的运动状态无关,也与物体是否受到其他力的作用无关。 【能力提升点】 1、重心位置的变化——极限法 极限法就是设想物理过程、物理变化、物理现象或物理问题的本质特征,使我们弄清其变化过程。这是一种极其重要的判断重心位置变化的方法。极限法化难为易,化繁为简,化抽象为直观,便于把握事物的本质特征。 【达标训练】  1.物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力 ( ) A、就是物体的重力 B、大

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