5.1万有引力定律及引力常量的测定学案6（鲁科版必修2）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  5.1 万有引力定律及引力常量的测定 学案 【学习目标】 1 了解“地心说”和“日心说” 2 了解万有引力定律的发展过程 3 知道开普勒三个定律 4 理解万有引力定律 5 了解引力常数 【学习重点】 1 开普勒三个定律 2 万有引力定律 3 卡文迪许的扭称实验 【知识要点】 1．在古代，人们对于天体的运动存在着 和 的两种对立的看法。地心说认为 ；日心说认为 。 2．德国天文学家开普勒（Johannes Kepler）于1609年至1619年发现了开普勒行星运动定律。其内容为： （1）所有行星绕太阳运动的轨道都是 ，太阳处在椭圆的一个 。 （2）对任意一颗行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的 。 （3）所有行星的轨道的 跟它的 的比值相等。 3．中学阶段的研究中，多数行星运动的轨道能够按圆处理。 （1）多数大行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在 。 （2）对某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的 不变，即行星做 。 （3）所有行星 的三次方跟它的 二次方的比值相等。 4．太阳对行星的引力，就等于行星做匀速圆周运动的 ，F= （用周期T表示）。根据开普勒 第三定律约掉T，可得F= 。因此可以说太阳对行星的引力，与行星的 成正比，与行星和太阳间 成反比，即F 。 5．行星对太阳的引力，根据牛顿第三定律，既然太阳吸引行星，行星也吸引太阳，该引力与太阳的 成 正比，与行星、太阳间 成反比，即F` 。 6．太阳与行星间的引力，与太阳的 、行星的 成正比，与两者 成反比，即即F ，写成等式F= 。其中G是比例系数，与太阳、行星都没有关系。太阳与行星间引力的方向沿着 。 万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的 成 正比，与它们之间 成反比。公式F= ，G是比例系数，叫做 。 8．引力常量，它是由 国物理学家 在实验室里首先测出的。 【典型例题】 例1 关于开普勒行星运动的公式，以下理解正确的是（ ） A．所有行星的轨道都是圆，R是圆的半径 B．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的长半轴为R月，周期为T月，则： C．T表示行星运动的自转周期 D．T表示行星运动的公转周期 解答：由开普勒第一定律可知行星的轨道都是椭圆,所以A错；由开普勒第三定律可知比例系数k尽管是一个与环绕星体无关的常量，但不是恒量，在不同的星系中，k值不同。地球绕太阳与月球绕地球的星系不同，故k值不同，所以B错；T表示行星运动的公转周期，不是自转周期，所以C错，D正确。本题正确答案选D。 例2 一颗人造守球卫星绕地球做椭圆运动：地球位于椭圆轨道的一个焦点上。如图1-1-1所示，卫星距离地球的近地点a的距离为L，距离地球的远地点b的距离为s，求卫星在a点和b点的速度之比。 1-1-1 解答：设卫星在a点时的速度为，在b点时的速度为。 在a点附近一段小曲线，则些段曲线可看成是一段圆弧，半径为L，弧长为；同理在b点也载取一段可看成是以地球为圆心的圆周上的圆弧，半径则为s，弧长为，分别将圆弧两端与地心相连，如图所示。设在a点运动弧长和在b点运动弧长用时相等。由于普勒第二定律可知。卫星与地球的连线在相等的时间内扫过的面积相等：即，由于在a点附近速度大小变化很小，所以有；在b点附近 所以：，即 例3 假设行星绕太阳的轨道是圆形，火星与太阳的距离比地球与太阳的距离大53％，试确定火星上一年是多少地球年。 解答：设地球的周期和轨道半径分别为、,火星的周期和轨道半径分别为、 则根据开普勒定律知： 解得： 所以火星上一年是1.89地球年 例4、两个行星质量分别为m1和m2，绕太阳