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送 ;电影《城南旧事》宣传画 1;《城南旧事》电影剧照。由左至右;小说《城南旧事》简介: ;他为了供给弟弟上学不得不去偷东;1、积累文中出现的生字新词?,;林海音(1918-2001),;检 查 字词鸡毛掸子咻咻玉簪花;听读课文, 用简洁的语言说说,;朗读课文 整体感知;理清文章内容 :文中哪些写的是;1、课文标题的“爸爸的花儿落了;3、文章除了“花”这一线索外,;4、说说这两条线怎样互相穿插?;2.毕业典礼就要开始,我忽然想;3.韩主任上台讲话,我们唱骊歌;本文有两个主要人物:一是——二;文章内容概括①从英子的角度可以;◆你能找出哪些段落是在记叙现在;将课文分为下面三部分毕业典礼前;阅读“毕业典礼前”;这一部分哪几段是写眼前?哪几段;昨天我去看爸爸,“他的喉咙肿胀;爸爸有一句话也暗示他将不久于人;爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说;爸爸为什么“笑笑说” ?这是一;英子想逃学,爸爸打她,是不是说;哪句话表明英子理解了爸爸的用心;冬天的清晨站在校门前,戴着露出;阅读“毕业典礼中”;运用“插叙”,要特别注意写好与;妈妈今早的眼睛“红肿着”,暗示;这部分,为什么插叙“爸爸喜欢花;“长亭外,古道边”这首歌,主题;韩主任说“做了中学生就不是小孩;爸爸让英子去给在日本读书的陈叔;做大人,常常有人要我做大人。 ;阅读“毕业典礼后”“快回家去”;快回家去!快回家去!拿着刚发下;但是英子回家时见到什么情景?这;我从来没有过这样的镇定,这样的;课文有这样两句:瘦鸡妹妹还在抢;走过院子,看那垂落的夹竹桃,我;归纳 复习;文中是如何暗示爸爸已经病得很重;课文中,“我”从爸爸的一席话引;2.明天要早起,收拾好就到学校;3.没有爸爸,你更要自己管自己;思考:你如何看待爸爸这个人?爸;说一说英子 从哪些地方我们可以;英子在爸爸的教育中渐渐“长大”;找出文中写花儿的内容,说说有什;3.旁边的夹竹桃不知什么时候垂;爸爸的花儿落了1、指夹竹桃的败;扩展 迁移;父亲是一本书,记载了对子女的付;父爱是一座巍峨的大山,父爱是一;父爱如大海,让我领略了它的浩瀚;本课知识梳理: 一语双关;首尾圆合的照应——??章从“我的;完成《课堂导练》本课练习
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