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; 《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年史著作，也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述人物言行，记事条理清楚，详略得当；写人简而精，曲而达，婉而有致。人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”。;史书体例通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如 《 史记》。编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如 《左传》。国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。;无能为( )也矣 ;春 秋 时 期 形 势 图;秦 晋 围 郑 形 势 图;郑;郑;郑;亡郑;郑;郑;结 构;字词理解;7、越国以鄙远： 8、焉用亡郑以陪邻： 9、且君尝为晋军赐也： 10、朝济而夕设版焉： 11、何厌之有： 12、又欲肆其西封： 13、阙秦以利晋： 14、唯君图之： 15、与郑人盟： 16、因人之力而敝之： 17、以乱易整，不武：;一、词类活用;词类活用;既东封郑，又欲肆其西封 （ ） 夜缒而出（ ） ;既东封郑，又欲肆其西封（向东边） 夜缒而出（在晚上，当晚） ; 且君尝为晋君赐矣（ ） ; 且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处） ;词类活用;词类活用;无能为也已（同“矣”，了） 共其乏困（同“供”，供给） 秦伯说，与郑人盟（同“悦”，高兴，愉快） 失其所与，不知（同“智”，聪明）;三、一词多义;3、其 以其无礼于晋： 君知其难也： 肆其西封： 吾其还也： 4、焉 子亦有不利焉： 焉用亡郑以陪邻： 朝济而夕设版焉： 将焉取之： ;一词多义;四、古今异义;五、特殊句式;五、特殊句式;以其无礼于晋： 亡郑而有益于君： 佚之狐言于郑伯： 何厌之有：;人物形象分析;二、善于分析利弊。;思考探??? 学生分小组讨论后谈学习本课后的启发。 分两种层面来展开：1、本文给我们的启示。2、结合当今国际国内形势谈（比如：世贸谈判、朝核问题……）