以人为本,不断创新,开创大学生心理健康教育工作新局面的论文.docVIP

　　以人为本,不断创新,开创大学生心理健康教育工作新局面的论文 加强和改进大学生心理健康教育,提高大学生心理健康水平,是新形势下贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要举措,也是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。昆明医学院高度重视大学生心理健康教育工作,结合学科特点和学生思想实际,抓住提高大学生心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度两个重点,着眼于增强工作的针对性、实效性、感染力和吸引力,努力贴近实际、贴近生活、贴近学生,通过着力打造“六个一”建设工程,进一步加强和改进大学生心理健康教育工作。 　　 　　1 建设好一支队伍,夯实大学生心理健康教育基础 　　 　　队伍建设是开展大学生心理健康教育的基础和关键。昆明医学院非常重视心理健康教育队伍建设,坚持“专兼结合、校院配合、相对稳定、骨干带动、师生参与”的原则,在教师中建设以教育学、心理学专业教师组成的教师骨干队伍和辅导员、人文社科教师、政工干部、学校医务工作者组成的教师辅助队伍作为主要力量,在学生中建设以班级心理委员、宿舍心理信息员和心理健康协会成员组成的学生队伍作为补充力量,构建了校、院二级管理,校、院、班级、宿舍四级实施的“四位一体”大学生心理健康教育工作体系。明确各级的工作职责,形成重心降低、工作下移、重点突出、横向到边、纵向到底的,既有明确分工、又能通力合作的运行机制。同时,通过积极搭建“四个平台