3.1内能功热量每课一练（粤教版选修3-3）.docVIP

第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 3.1内能 功 热量 每课一练（粤教版选修3-3） 【课堂训练】 1.(双选)下面例子中通过热传递改变物体内能的是( ) A.感到手冷时，到火炉旁烤火就觉得暖和些 B.擦火柴时，火柴头上的红磷温度升高到红磷的燃点，火柴燃烧起来 C.晚上用热水烫烫脚，脚会变得很暖和 D.用锤头反复砸铁钉，铁钉的温度会升高 2.柴油机的气缸中有柴油与空气的混合物，有可能使气缸中柴油达到燃点的过程是( ) A.迅速向里推活塞 B.迅速向外拉活塞 C.缓慢向里推活塞 D.缓慢向外拉活塞 3.(2012·武汉高二检测)关于物体的内能和热量，下列说法正确的是( ) A.内能大的物体其热量必定多 B.热传递是热量从热量多的物体转移到热量少的物体的过程 C.热量是热传递过程中内能转移多少的量度 D.热传递过程中，内能大的物体其内能减少，内能小的物体其内能增加，直到两物体的内能相等 4.高温物体甲和低温物体乙发生热传递，最后达到热平衡，这个过程的实质是 ( ) A.甲把温度传给乙，最后两者温度相等 B.甲把内能传给乙，最后两者内能相等 C.甲把温度传给乙，最后两者内能相等 D.甲把内能传给乙，最后两者温度相等 【课后巩固】 5.下面例子中通过做功改变物体内能的是( ) A.冬天到室外晒太阳感到很暖和 B.汽车爆胎时，轮胎内气体温度下降 C.用火把水烧开 D.太阳能热水器中的水温度慢慢升高 6.(双选)如果物体从外界吸收了热量，则物体的内能( ) A.一定增加 B.一定减少 C.可能增加 D.可能减少 7.下列关于热量、功和内能三者的说法中正确的是( ) A.三者单位相同，物理意义相同 B.热量和功是内能的量度 C.热量和功由过程决定，而内能由物体的状态决定 D.物体吸收的热量越多，物体的内能越大 8.(2012·广州高二检测)如图所示，把浸有乙醚的一小团棉花放在厚玻璃筒的底部，当很快地向下压活塞时，由于被压缩的气体骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来.此实验的目的是要说明( ) A.做功可以增加物体的热量 B.做功一定升高物体的温度 C.做功可以改变物??的内能 D.做功一定可以增加物体的内能 9.器壁透热的气缸放在恒温环境中，如图所示.气缸内封闭着一定量的气体，气体分子间相互作用的分子力可以忽略不计.当缓慢推动活塞向左运动的过程中，有下列说法： ①活塞对气体做功，气体分子的平均动能增加；②活塞对气体做功，气体分子的平均动能不变；③气体单位体积内的分子数增大，压强增大；④气体单位体积内的分子数增大，压强不变.其中正确的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.若对物体做1 200 J的功，可使物体温度升高3 ℃，改用热传递的方式，使物体温度同样升高3 ℃，那么物体应吸收多少热量？ 11.在墙壁与外界无热传递的封闭房间里，夏天为了降低温度，有人打开电冰箱，电冰箱工作较长时间后，房间内的气温将会怎样变化？请说明原因. 答案解析 1.【解析】选A、C.A、C均是通过热传递来改变物体的内能，A项是通过热辐射来改变物体内能，C项是通过热传导来改变物体的内能，故A、C正确；B、D都是通过做功改变物体的内能. 2.【解析】选A.要使气缸中柴油达到燃点，即要让封闭气体温度升高，内能增加，故要对气体做功.向里推活塞，若动作缓慢，由于有热传递，达不到理想温度，故要迅速，选项A正确. 3.【解析】选C.热量的概念只在涉及内能的传递时才有意义，所以不能说物体具有多少热量，只能说物体吸收或放出了多少热量，因而选项A、B错误，选项C正确；热传递的过程中，热量一定从温度高的物体传向温度低的物体，而温度高的物体其内能不一定大，选项D错误. 4.【解析】选D.宏观上甲的温度降低，乙的温度升高，因而有的同学会错误地认为甲物体向乙物体传递了温度，而实质上是甲将内能传递给了乙，因而选项A、C错；热传递完成后，最后甲、乙两物体达到热平衡，即两者温度相等，并不是内能相等，选项B错，而选项D正确. 5.【解析】选B.A、C、D均是通过热传递来改变物体的内能.汽车爆胎时，胎内气体膨胀，对外界做功，内能减少，温度下降，故B正确. 6.【解析】选C、D.热传递和做功在改变物体的内能上是等效的，题目中没有说明有没有做功，故不能判断物体的内能是增加还是减少，A、B项错误，C、D项正确. 7.【解析】选C.热量、功和内能三者尽管单位相同，但物