第一章第一节第3课时课件（人教版）.pptVIP

;[目标导航]　1.掌握蒸馏的实验原理和操作技能。2.掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。3.通过蒸馏、萃取和分液操作进一步掌握物质分离提纯的基本方法。;一、蒸馏 1．原理 对于液态混合物，可以利用其各组分的 不同，用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。;2．装置及主要仪器;点拨　蒸馏的记忆口诀： 隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。 需加碎瓷防暴沸，热气冷水逆向行。;3．制取蒸馏水的实验操作 (1)检验Cl－ 在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀 和几滴 溶液，试管中产生 。说明自来水中含有Cl－。;(3)再次检验Cl－ 取少量收集到的液体加入试管中，然后滴入几滴稀HNO3和几滴AgNO3溶液，试管内溶液 。说明制得的蒸馏水不含Cl－。;【议一议】 1．蒸馏和蒸发有哪些不同点？ 答案　(1)目的不同：蒸发是为了除去溶剂得到晶体，蒸馏是为了得到液体成分。 (2)主要仪器不同：蒸馏主要用蒸馏烧瓶和冷凝管，蒸发主要用蒸发皿。;2．在制取蒸馏水的实验中，冷凝水的流向是怎样的？为什么？仔细观察装置，描述温度计的放置位置？ 答案　冷凝水的流向为：下口进水，上口出水。这样可以使水充满冷凝管，蒸气和冷却水逆向流动，冷凝效果较好。温度计的水银球的中心与蒸馏烧瓶