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標点符号运用的

标点符号运用的;难点一:问号的运用 ;下列标点运用哪些有错?请改正。;问号运用中的三个难点: 1、在一个句子中用了疑问代词但是 陈述语气的,句末不用问号。(非疑问句误用问号 ) 2、选择问句中间的停顿不能用问号, 要用逗号(选择问句多用了问号 );但选择问句句群(3个以上)的每一问都要用问号(选择问句句群少用了问号 )。 3、问话中含有称呼语的,无论称呼 语是在前还是在后,问号用在句末。(倒装句之间误用问号);运用:修改下列误用的标点。 A、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94全国) B、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。(93全国) C、站在他们前头领导他们呢,还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢,还是站在他们的对面反对他们呢? D、“到底去不去呀? 我的小祖宗! ”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”;测试:下列标点运用正确的一项是 A、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只念了 四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的 什么书,不过是认得两个字。” B、我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的 辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。 你是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? C、中国足球的球迷们现在真感到很迷惘,面 对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威,还是干 脆掉头而去? D、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对 新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考, 高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是迎来新时代 的文艺复兴?; 难点二:引号的运用与引文末点号位置的确定;下列标点运用哪些有错?请改正。;②吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。” ;③耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛。’”(94全国) ;④罗伯特 · 舒曼说:“一磅铁只值几文钱,可是经过锤炼,就可以 制成几千根钟表发条,价值累万 ”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。”;;难点三:顿号的运用 ;下列标点运用哪些有错?请改正。;顿号运用的难点: 1、并列词语结合得紧,中间不用顿号; 但表序数时要用顿号。 2、表示约数的两个数字中间不能用顿号。 3、并列词语中又有并列词语时,大并列中 的停顿用逗号,内部小并列中的停顿用顿号。 4、并列的短语比较长,停顿较大的,不用 顿号,用逗号。;测试:下列标点运用正确的一项是; 难点四: 句内括号和句外括号的运用;下列标点运用哪些有错?请改正。 ;句内括号和句外括号运用的难点: 1、括号内的注释语是解释句子中 的部分词语或部分句子(局部)时, 括号用在点号前;不需停顿时括号后 不用点号。 2、括号内的注释语是解释前面整 个句子(全局)时,括号用在点号后 面。;测试:给标码处选择正确的一组标点符号 如果想对中国古代的史料有一个初步的了解, 可以参阅 ① 四库全书简明目录 ② 1957年古典 文学出版社出版了铅印本 ③ 此目录包括经、史、 子、集 ④ 书目答问补正 ⑤ 清代张之洞撰,范 希增补正。1963年中华书局出版了铅印本 ⑥ 史 部的有关部分。;;难点五: 并列分句间的停顿是 用逗号还是用分号;下列标点运用哪些有错?请改正。 ;并列分句间的停顿是用逗号还是用分号: 1、凡是用逗号能清楚地表示并列分 句的并列关系时,分句间的停顿用逗号。 2、凡是用逗号不能清楚地表示并列分 句的并列关系时,分句间的停顿用分号。    附3、非并列关系的多重复句,前后两部分之间(即最大的一层)用分号。;难点六:省略号的运用; ⑿ 、孔乙己低声说道:“跌断,跌, 跌……。” 他的眼色,很像恳求掌柜, 不要再提。 ⒀ 、小说、诗歌、散文……等等, 他都爱读。 ;省略号运用的难点: 1、用了省略号就不能在 省略号后再用其他的点号。 2、用了省略号不能再用 “等”,用了“等”就不能再用 省略号。 ;难点七:冒号的运用 ;1.句中短暂停顿误用冒号 本省三位中年作家:叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。 2.同一句中误用两个冒号 会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到省里表扬,二是…… ;3.部分引用前误用冒号 《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各

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