辨析并修改病句(语序不当)定.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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辨析并修改病句(语序不当)定

病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理造成表意不清的语句。;考纲要求;语序不当;1.多层定语的次序不当。 多层定语的次序一般为: ①表领属的或时间、处所的名词或短语; ②指示代词或表数量词语; ③动词或动词短语(怎么样); ④形容词或形容词短语(什么样的); ⑤表性质的名词或名词短语。 如: 正例1:①花园里②那几朵③盛开的④美丽的⑤红色的玫瑰花被人摘走了。 正例2:①我们学校的②一位③有经验的④优秀的⑤数学老师。 ;【经典考题】;;1、这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。 这些考古学家的死,让人们想起了法老的神秘的咒语,但科学家们并不相信。 2、他把我们几个团的负责干部叫到一起。 他把我们团的几个负责干部叫到一起。 3、工作者的多数是农村来打工的。 多数工作者是农村来打工的。 ;4、我国石油的生产,基本供应国内。 我国生产的石油,基本供应国内。 5、博物馆里面陈列着各式各样的人们过去所使用的东西。 博物馆里面陈列着人们过去所使用的各式各样的东西。 6、为了贯彻实施《教师法》,教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。 为了贯彻实施《教师法》,教育局于春节前已兑现了拖欠教师的所有工资。;2.多层状语的次序不当。 多层状语的次序一般为: ①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④范围状语 ⑤表情态或程度的短语

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