5.2.5《旧日的时光》共1课时教案（苏教版必修5）.doc

PAGE  5.2.5《旧日的时光》共1课时教案（苏教版必修5） 【教学目标】1、有感情地朗诵诗歌，借此把握诗歌的意象，体会诗歌的内涵。2、体会诗歌的语言特色。【重点难点】 1、有感情地朗诵诗歌，借此把握诗歌的意象，体会诗歌的内涵。2、体会诗歌的语言特色。 【学法建议】1、这首诗是歌咏友情的，篇幅不长，难度不大，应以自读为主。可以自己收集材料，了解作者，多加诵读，与其他同学交流阅读体会。2、注意收集相关的友情诗，比较它们与本诗的异同。 教学过程： 罗伯特?彭斯在英国文学史上占有特殊重要的地位，他复活并丰富了苏格兰民歌；他的诗歌富有音乐性，可以歌唱。彭斯生于苏格兰民族面临被异族征服的时代，因此，他的诗歌充满了激进的民主、自由的思想。诗人生活在破产的农村，和贫苦的农民血肉相连。他的许多抒情小诗，像歌颂友谊和怀旧的《往昔的时光》、赞美爱情的《一朵红红的玫瑰》等，都是根据民歌改编而成的。这些诗作犹如中国古代的乐府民歌，朴实、真率，不带丝毫书卷气，且朗朗上口，可歌可咏，它们是彭斯抒情诗中传诵最广的作品。今天就让我们一起走进罗伯特?彭斯，走进罗伯特?彭斯的情感世界。 【课堂慢镜头】 《旧日的时光 》重点难点分析理解 1、这首诗歌选取了哪些意象来表现旧日的时光的“这首诗歌在表现手法上有什么特点？ 探究：作者在这首诗歌中选取了两个意象，一是“