5.4.1《逍遥游》共4课时第1课时教案（苏教版必修5）.doc

PAGE  5.4.1《逍遥游》共4课时第1课时教案（苏教版必修5） 教学目的：????1、了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。????2、鉴赏古代文言散文，体会其想象丰富、意境开阔的艺术特色。学习作者如何运用神话传说，借助丰富的想象和生动的比喻来说明深刻的道理的方法。????3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法和寓言说理的写作技巧。????4、了解庄子对精神自由及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。教学重点：????1、理解文意，把握文章内容。????2、感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化的说理风格。?教学难点：????1、鉴赏古代文言散文，体会其想象丰富、意境开阔的艺术特色。学习作者如何运用神话传说，借助丰富的想象和生动的比喻来说明深刻的道理的方法。????2、了解庄子对精神自由及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。教学时数： 4课时??????????????????????????第一课时一、导入：?????????????????????????????????????????《锦瑟》李商隐???????????????????锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。??????????????????沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是