3.3生活中两种常见的有机物教案32（人教版必修2）.docVIP

第三节 生活中两种常见的有机物(乙醇) 教学目标 (一)知识与技能 1.了解烃的衍生物及官能团的概念、乙醇的用途 ； 2.掌握乙醇的组成、分子结构与主要化学性质。 3.通过乙醇的分子结构与化学性质的学习，充分理解官能团对性质的影响，学会由事物的表象分析事物的本质、变化，进一步培养学生综合运用知识、解决问题的能力。 （二）过程与方法 1. 通过建立乙醇分子的立体结构模型，从结构角度初步认识乙醇的化学反应的原理。 2.从乙醇的组成、结构和性质出发，建立“组成——结构——性质”的有机学习模式。 （三）情感态度与价值观 1.体验实验探究的乐趣，激发求知欲望。 2.逐渐形成将所学的化学知识应用到生产、生活实践的意识和培养学生求真务实的科学态度。 教学重点 官能团的概念、乙醇的组成、乙醇的取代反应与氧化反应。 教学难点 建立乙醇的立体结???模型，从结构角度初步认识乙醇的氧化的原理和实质。 课时安排 ：1课时 教学方式 观察、归纳和总结乙醇的物理性质 从组成上探究可能结构 分析两种结构的区别 设计实验验证验证结构 确定结构 实验探究：乙醇与金属钠的反应 归纳实验现象 通过实验分析乙醇的性质并书写相关的化学方程式 运用已知的分子结构假设乙醇发生氧化时断键的位置