苏教版八下生物第二十二章 生物的遗传和变异第5节《生物的变异》探究课件(共19张PPT).ppt

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苏教版八下生物第二十二章 生物的遗传和变异第5节《生物的变异》探究课件(共19张PPT)

第五节 生物的变异;不同品种的玉米果穗;举例说出生物的变异现象 区别可遗传的变异和不可遗传的变异,并说明变异对生物进化的意义 举例说出遗传育种在选择抗倒伏、抗锈病小麦等方面的应用;1.生物的变异: 是指亲代与子代之间以及子代的个体之间总是存在着或多或少的差异。;⑴可遗传的变异;①概念:单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就不会遗传给后一代。;③有利的变异;④不利的变异;1.利用有利的变异培育小麦新品种; 通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,可以产生高产抗倒伏小麦。;2.人类应用有利的变异培育高产奶牛;3.袁隆平与杂交水稻; 该植株的西瓜的果肉细胞,种子的种皮和胚其染色体数目各是多少?;5.香蕉的培育;太空椒;生物变异给自然界带来什么?给人类带来什么?;一、常见的生物变异现象 生物的变异:亲代与子代之间以及子代的个体之间总是 存在着或多或少的差异. 二、变异对生物的生存和发展的意义 1.可遗传的变异. 2.不可遗传的变异. 3.有利的变异. 4.不利的变异. 5.生物变异的意义. 三、变异在实践中的应用;1.将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里,其中一块田里亩产400公斤,而另一块田里亩产只有250公斤,同一品种的水稻在产量上出现了性状差异,对这种差异最准确的表述是( ) A.遗传 B.变异 C.遗传的变异 D.不遗传的变异;2.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断 增强,这种变异是( ) A.不利变异 B.有利变异 C.退化 D.由于用药引起的 3.下列现象中,属于可遗传的变异是( ) A.同卵双胞胎姐妹,姐姐比妹妹胖 B.种在肥沃土地里的水稻颗粒饱满 C.不同的人种肤色不同 D.某人用眼不当导致近视

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