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学校预防艾滋病教育基本知识与内容;下列这些行为会传染艾滋病吗; 不进行教育,艾滋病将会继续横行。艾滋病得不到有效控制,教育也就无法发挥其作用。;艾 滋 病 与 教 育;胡锦涛总书记:艾滋病防治是关系我中华民族和国家兴亡的大事。各级领导需要提高认识,动员全社会,从教育入手,立足预防,坚决阻遏其蔓延势头。
李岚清副总理:对青少年进行艾滋病防治知识教育很重要,若青少年都有这方面的知识,防治艾滋病的工作即可事半功倍。;教育部门在抗击艾滋病中具有重要作用;艾滋病预防教育的基本方针;借鉴和运用其他国家和地区的成功经验,同时充分考虑本地独特的社会文化背景;
面向一般人群的普通教育和面向高危行为人群的特殊教育相结合;
通过各种渠道如媒体、信息网络等强化预防教育;
充分运用青少年学生喜闻乐见的形式,开展多种多样的课外宣传教育活动;
预防教育的重点应放在生活技能培养上面。;中国艾滋病毒感染者和艾滋病人历年报告数(1985-2002);中国成人艾滋病毒感染地理分布(1985-2002);艾滋病离我们并不遥远;感受—AIDS、生命和我;我不能像他一样;生命最后的……;害怕吗?;爱滋病儿童;吸毒=死亡;生命的代价;什么是艾滋病?;艾滋病病毒(HIV);艾滋病的分期及主要临床表现;AIDS可分为三期:;人体感染HIV的最初几周中,病毒在体内繁殖很快,并刺激机体产生相应的抗体。从感染上HIV到相应抗体产生需要1-3个月的时间,平均约45天,这段时间称为“窗口期”。
窗口期血液HIV抗体检测为阴性。;潜伏期;临床表现期;艾滋病的传播方式;医源性传播(transmission through iatrogenic Infection)
血液及血液制品;
器官移植;
针头、注射器(如:有偿献血(former plasma donors ,FPD)、静脉吸毒(Injecting Drug Users ,IDUs));
美容、穿耳、文身、修脚,共用刮脸刀、剃须刀、牙刷等也可能传播。;母婴传播(Mother to Child Transmission ,MTCT)
感染HIV的母亲在妊娠后,血液中的病毒通过胎盘直接到达胎儿体内,也可在分娩、哺乳过程中将HIV传染给婴儿。
母婴传播占所有婴儿和儿童感染者的90%以上。;下列情况不会传播AIDS
日常生活接触??如:握手、一起学习或工作、一起玩、一起用餐;
食物、水、共用茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾或咳嗽、打喷嚏;
蚊虫叮咬(HIV不能在昆虫的细胞中生存);
血液、医疗器械等经过严格检验和消毒
;艾滋病症状;艾滋病症状;;预防艾滋病的十条基本知识;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。
共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。
避免不必要的输血和注射,使用经艾滋病毒抗体检测的血液和血液制品。
关心、帮助和不歧视艾滋病人、艾滋病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要内容。;艾滋病的传播途径;艾滋病毒传播的条件:; 2 高危行为:
多性伴
无保护性交
静脉吸毒
轻易输血和接受血制品
与艾滋病毒阳性妇女性交时不采取避孕措施;女性与艾滋病;女性比男性更容易感染艾滋病毒;婚前性行为的不良后果:;如果怀孕,人流,身心健康受到极大影响。
如果染上性病,不能及时诊断治疗,有可能造成终身不育。
如果染上艾滋病,后果不堪设想!!!;害怕妊娠,害怕感染艾滋病病毒和性病,心理负担;
害怕学校和社会舆论,心理负担加重;
可能损害你所爱的人,甚至影响双方关系;
; 总之,影响学习,影响个人的社会形象,给个人带来巨大的精神创伤! ;小结:
使用安全套是目前人类预防艾滋病/性病的有效方法,但其效果不是100%,要一分为二看待。不能因为有了安全套,就放纵个人的性行为。 ; 注意:
讲一贯、正确使用安全套并不是鼓励大家有婚前性行为。婚前性行为是不可取的,也是应当避免的。因为婚前性行为可能带给青年人心理、生理和社会的各种压力,甚至感染性病、艾滋病
;国家实行“四免一关怀”政策;谢谢!!
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