3～6岁儿童学习与发展指南综述.pptxVIP

3～6岁儿童学习与发展指南; 说 明;;深入贯彻;（二）、 动作发展;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（三）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（三）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;（三）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 健 康;语言是交流和思维的工具。 幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 语 言;幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 社 会;幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;（二）、;3～6岁儿童学??与发展指南 —— 科 学;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 科 学;艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 艺 术;（一）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 艺 术;（二）、;3～6岁儿童学习与发展指南 —— 艺 术;（二）、;