军理复习大纲及页数.doc

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军理复习大纲及页数

 PAGE \* MERGEFORMAT 9 绪论 开设军事课程的意义 开设军事课程是时代的意义1 重视国防教育是世界各国的普遍重视 开设军事课程是国家法律赋予高校的义务2 开设军事课程是普通高校培养高素质人才的有效途径 军事课程概要 性质3 目标 要求 主要内容4 军事技能训练的主要内容 人民防空知识的主要内容 几点要求 军事理论学习5 军事技能训练 第一章中国国防 第一节国防概述 国防的含义和基本类型 国防的含义6 国防的基本类型7 现代国防的基本特征 国家利益及其安全防务的整体性 国防力量的综合性8 国防手段的综合性 国防建设的系统协调性 国防事业的社会性 中国国防历史和启示 中国国防历史9 中国古代的 中国近代的 启示12 经济发展是国防强大的基础 政治昌明是国防巩固的根本 国家统一和民族团结是国防强大的关键 国防法规 国防法规的特性 调整对象的军事性13 司法适用的有限性14 处罚措施的严厉性 国防法规体系 中华人民共和国国防法15 明确中国共产党对武装力量的领导 完善我国的国防领导体制 确立我国国防的职能任务 贯彻新时期军事战略方针 正确处理国防建设与经济建设的关系 对国防建设作出前瞻性的规定 中华人民共和国兵役法18 适龄青年优先服役 征兵年龄范围放宽 确立兵役登记制度 退役安置方式多样 关注军人福利待遇 完善了士兵大学生的优待政策 国防动员法18 着眼确立基本制度 科学总结实践经验 注重突出重点内容 坚持以人为本 国防教育法 人民防空法 大学生入伍有关政策规定 作为义务兵应征入伍20 按军官待遇入伍22 作为士官应征入伍 公民的国防权利和义务 公民国防义务23兵役义务;接受国防教育的义务;保护国防设施的义务;保守国防秘密的义务;协助国防活动的义务 权利24对国防建设提出建议的权利;制止、检举危害国防行为的权利;国防活动中经济损失补偿的权利 两者关系24一致性;特殊的表现 国防建设25 国防领导体制 特征及组织形式26 职权27-28 中共中央的;全国人大及其常务委员会;国家主席;国务院;中央军事委员会 国防建设成就28-32铸造了一支现代化人民军队;建立了比较完善的国防动员体制;形成了门类齐全的、综合配套的国防科技工业体系;走出一条军民融合式发展路子;维护了国家统一和安全;为维护世界和平作出积极贡献 国防建设目标和政策 目标32 政策33-35维护国家安全统一,保障国家发展利益;实现国防和军队建设全面协调可持续发展;加强以信息化为主要标志的军队质量建设;贯彻积极防御的军事战略方针;坚持自卫防御的核战略;营造有利于国家和平发展的安全环境 武装力量建设 中国人民解放军 性质和宗旨35 任务和在新阶段的历史使命36 编程及主要武器装备 现役部队 陆军:36-38步兵现代化武器装备;装甲兵~;炮兵~(火炮、火箭炮、地地战役战术导弹、反坦克导弹);防空兵~;陆军航空兵~ 海军:38-39潜艇部队、水面舰艇、海军航空兵、海军陆战队、海军岸防兵 空军:40歼击航空兵、强击航空兵、歼击轰炸航空兵、轰炸航空兵 第二炮兵:41地地战略导弹 预备役部队41-42 中国人民武装警察部队42-43 民兵43 国防动员 国防动员的地位和作用44 国防动员是打赢战争的基础环节 是应对紧急突发事件的有效措施 是支援经济建设和社会发展的重要力量45 国防动员的方针与原则 国防动员方针45 原则46统一领导;全民参与;长期准备;重点建设;统筹兼顾;有序高效 国防动员的主要领域 武装力量动员48收拢现役人员和征召预备役人员、补充装备物资、调整编制和隶属关系、开展临战前的教育训练、进行运输动员、提供勤务保障 国民经济48-49工业、农业、财政、金融、信息、通信、交通运输、医疗卫生 政治动员50 民防动员50 科技动员51 装备动员51 国防教育 国防教育的地位与作用 关系国家生死存亡的基础工程52 增强民族凝聚力和向心力的重要途径52 提升国民素质和国家竞争力的重要手段53 方针与原则 方针54全民参与、长期坚持、讲求实效、 原则54-55三结合 经常教育与集中教育、普及教育与重点教育、理论教育和行为教育 方法 利用大众媒体开展教育 利用节日和纪念日 利用国防教育场所 利用各种活动 第二章军事思想 军事思想概述 军事思想的形成与发展 古代军事思想 中国:三个时期58-59 外国:60 近代60-61近代西方资产阶级;近代无产阶级;近代中国资产阶级 现代62资产阶级;无产阶级;党的军事指导理论 主要内容 中国古代63-64 西方资产阶级64-66 西方资产阶级军事思想体系的确立;近现代主要军事家及其军事思想; 马恩列斯66-68 毛泽东军事思想 科学涵义70-71 马列主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物 中国共

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