翻折与旋转—庄阳海.docVIP

中国教育培训领军品牌  PAGE \* MERGEFORMAT 11 中国教育培训领军品牌 环球雅思学科教师辅导教案 学员编号： 年 级：初三 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课类型 T（同步） T（同步）  C（专题） 星 级 ★★★★★★ 授课日期及时段教学内容【历年相关考题中旋转与折叠题目回顾】 .已知正方形ABCD中，点E在边DC上，DE = 2，EC = 1（如图1所示） 把线段AE绕点A旋转，使点E落在直线BC上的点F处，则F、C两点的距离为__ _. 在Rt△ABC中，∠BAC = 90°，AB = 3，M为边BC上的点，联结AM（如图2所示），如果将△ABM沿直线AM翻折后，点B恰好落在边AC的中点处，那么点M到AC的距离是__________ 3、如图3，矩形纸片ABCD，BC=2，∠ABD=30°．将该纸片沿对角线BD翻折，点A落在点E处，EB交DC于点F，则点F到直线DB的距离为 ． 图1 图2 F C B A 图3 D E 【强化训练】 以四边形为背景的翻折问题 1、在梯形ABCD中，,将梯形沿着直线EF翻折，使得点B落在线段AD上，记作点,连接交EF于点O，若,则求的值； 2、长方形纸片ABCD中，AD=9，AB=3，将其折叠，使得其点D与点B重合，点C到点的位置，折痕为EF，则求的面积； 【强化训练】 如图1，将一张长方形的纸条ABCD沿着EF折叠，假设，则的度数是多少？（直接写出答案，下同） 如图2，在矩形ABCD中，点F在CD上，将矩形ABCD沿着AF翻折，点D恰好落在边BC上，假设,则是多少度？ 3、点E,F分别在一张长方形纸条ABCD的边AD，BC上，将这张纸条沿着直线EF对折后如图3，BF与DE交于点G，如果，长方形纸条的宽AB=2cm,那么这张纸条对折后重叠部分的面积（）是多少？ 图4，EF为正方形ABCD的对角线，以DK为折痕，将翻折，使得顶点A与EF上的点G重合，则的度数是多少？ 图5，正方形ABCD中，边长为4，E是BC的中点,折叠正方形，使得点A与点E重合，压平后，得到折痕MN，设梯形ADMN的面积为,求的面积是多少？ 图6,、将矩形ABCD沿着AE折叠，使得点B落在直角梯形AECD的中位线FG上，假设，求AE的长？ 以三角形为背景的折叠问题 已知边长为6的等边的纸片，点E在AC边上，点F在边AB上，沿着EF折叠，使得点B落在BC边上的点D的位置，且,求CE的长度？ 2、在等腰直角中，，点D在BC上，，将沿着AD翻折后点C落在点，则求的值？ 【强化训练】 （如图a）已知中，,点D是边AC上的一点，连接BD，若沿着直线BD翻折，点A恰好落在边BC上，则的值是多少？ （如图b）D,E是两边AB,AC的中点，将沿着线段DE折叠，使得点A落在F处，若,则的度数是多少？ （如图c）在等腰中，是AC边上的高，若将沿着直线BD翻折，使得点C落在直线AC上的处，求的长度？ 在直角中，，点D在AC上，BD平分,将沿着直线BD翻折，点C落在，如果那么的值是多少？ 5、（如图d）已知中，，将三角形按照图所示的方式折叠，使得点B落在边AC所在的直线上，记为点，折痕为EF，若以点为顶点的三角形与相似，求BF的长度？ 矩形中，，，边绕旋转使得点落在射线上处，求的度数 2、如果线段CD是由线段AB平移得到的，且点A（－1，3）的对应点为 C（2，5），那么点 B（－3，－1）的对应点 D 的坐标是多少？ 3、如图，在△中，∠，点为的中点，，，△沿着翻折后，点落到点，那么的长为 ． 二、证明题 1、如图1，在Rt中，，点在上，，若将绕点顺时针旋转得到Rt，且落在的延长线上，联结交的延长线于点，证明：和相似。 图1 图1，在中，绕着点A旋转后能与重合，那么与的面积之比是多少？ 图1 图2 如图2，已知正方形ABCD中，点E在边上，,将线段AE绕着点A旋转，使得点E落在直线BC上的点处，则求出两点的距离？ 【同步练习】 在中，,将绕着点B旋转，使得点A落在直线BC上，点C落在点,求的角度是多少？ 如图，将一个直角绕着角的顶点B，顺时针旋转，使得点A与CB的延长线上的点E重合，求此时的度数是多少？