四年级语文下增强版.doc

新寨学区 备 课 本 （2013——2014学年第2学期） 学 校：新寨中心小学 科 目： 语文 年 级： 四年级 姓 名： 董宗文 2013年—2014学年度 四年级 语文 科教学进度表 教者：赵四强 科 目语文教学班级四年纪年级教科书名 称及册数人教版四年级下册上课日期2月25日每周节数5总授课 节 数60考试次数10周 次时 间预定进度页 数实际进度出入原因说 明起讫起讫12月25日2月 28日23月3日3月 7日33月10日3月 14日43月17日3月 21日53月24日3月 28日63月31日4月 4日74月7日4月 11日84月14日4月 18日94月21日4月 25日104月28日5月 2日115月5日5月 9日125月12日5月 16日135月19日5月 23日145月26日5月 30日156月2日6月 6日166月9日6月 13日176月16日6月 20日2013年—2014学年度 六年级 语文 科教学进度表 教者： 科 目语文教学班级四年级教科书名 称及册数人教版四年级下册上课日期2014.2.25每周节数5总授课 节 数60考试次数2周 次时 间预定进度页 数实际进度出入原因说 明起讫起讫186月23日6月 27日196月30日7月 5日207月7日7月 11日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日2013年—2014学年度 2学期1班 语文授课计划 总 的 教 学 目 标教 育教 学为满足新形势下学生的实际需求，帮助学生拓展视野，巩固课内学习成果。促进学生的德智体几方面得到全面发展，注重培养学生的创新精神好实践能力。 1.全面性 全面讲解使学生对知识有一个全面的认识。 2.选择性 对于难以理解的知识给以重大讲解，辅导使其学生掌握。 3.系统性 对于复习时要系统性的复习，使学生掌握内容的框架。1、在语言训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强民族自豪感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育，陶冶爱美的情趣。 2、能利用汉语拼音识字，学习普通话。 3、培养独立识字的能力。学习100个生字，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。 4、能联系上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定地课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。 6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。 教学课题古诗词三首教学课时第一课时课程类型新授课教学目标1．读准每个字的读音，理解课文中的重点词语。 2. 有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。教学重点与难点2. 有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。教具准备及手段1．布置学生了解李白的生平资料。 2．多媒体课件教 学 过 程动态修改一、谈话引入： 假期里，很多同学都出去旅游了，祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的