樊城区太平店八下思品6.1导学案李艳林MicrosoftWord文档.docVIP

樊城区 太平店中学 学校 八 年级 下册思品 学科导学案 6.1 课题： 知识助我成长 课型： 新授课 课时： 1课时 主备 太平店中学 李艳林 复备 学习目标：1、认识教育和知识对公民、个人的作用和意义 2、知道受教育是享受我创造文明生活的必要条件 3、体会教育给人们生活带来的变化，通过对教育作用的分析为以后树立“科学技术是第一生产力”的观点做好铺垫。 激情激趣 导学引航 目的方法时间独立思考 个体探究分享交流 合作探究展示提升 启发探究随堂笔记 独学指导 内容、学法、时间互动策略 内容、形式、时间展示方案 内容、方式、时间重点摘记、成果记录、规律总结教师提前下发导学案，学生对所学内容有所了解。 游戏导入 名言接力 学生按组分开，以学字打头进行名言接力，接力中断后，目标展示 学富五车，才高八斗 学海无涯苦作舟 学而时习之，不亦乐乎 学问改变气质 学习对于头脑如同食物对于身体一样不可缺少。 学无止境（学生思考后开始接龙游戏，之后让学生谈对“学”的感想，表达自己对“学习知识”的见解 内容：学生自学P78——82 学法：运用圈点勾画法，对能理解和有疑问的内容作好不同的笔记? 1、走进文本 1、教育的含义？ 2、教育对个人和国家的作用？ 3、受教育权的