9实用数理(上)目录.doc

上海医药高等专科学校 实用数理 （初中起点中中高职贯通检验等专业） 主 编：陈 珺 基 础 部 二O一四年九月 实用数理 （初中起点中高职贯通检验等专业） 主 审：魏白蓉 胡颂恩 主 编：陈 珺 编 委：陈蓓艳 沈新娣 戴怡文 肖 文 戴 群 盛 群 前 言 “数理”也叫“数学物理”，它探讨物理现象的数学模型。纵观历史，数学和物理学的发展一直密不可分。许多数学理论是在物理问题的基础上发展起来的；很多数学方法和工具通常也只在物理学中找到实际应用。数学是物理的基本工具之一，没有数学就不可能得到深入的物理。就好像没有微积分就没有牛顿力学的繁荣，没有黎曼几何和张量代数就没有爱因斯坦的相对论一样。事实上17、18 世纪对数学贡献最大的人主要是物理学家，或者至少同等地涉及这两??领域，比如笛卡儿、惠更斯、牛顿，他们作为物理学家要大大超过他们作为数学家。 对一个物理问题的处理，通常需要三个步骤：一、利用物理定律将物理问题翻译成数学问题；二、解该数学问题；三、将所得的数学结果翻译成物理，即讨论所得结果的物理意义。 科学的发展表明，数学物理的内容越来越丰富，解决物理问题的能力也越来越强。数学物理的研究对数学也有很大的促进作用，它是产生数学的新思想、新对象、新问题以及新方法的一个源泉。 本书充分体现以全面素质为基础、以能力为本位的职教观念，力求层次分明、目标明确，简化了数理理论、物理定律中较繁杂的数学推导过程；编入了物理学的理论和技术在医学中的应用，这部分内容较通俗易懂，理论联系实际，能激发学生学习的兴趣。 教材针对中高职贯通学生的年龄特点，心理特征，认知水平，结合医用物理教学实践，合理地编排、整合，真正体现贯通的特点。本书作为文化基础课教材，供医药类中高职贯通各专业使用，也可供医药类中等职业学校各专业使用。共10个模块，可结合不同专业，按照“必须”、“够用”的原则，选择相应的模块组织教学，并配套学习指导和实验指导。 教材强调整体设计，以案例问题的提出和解决过程中的知识结构关系来编写教材。强调分析和综合：先让学生置于复杂的、有意义的案例问题中，再通过一个个具体活动，分析问题和解决问题所需要的知识链接来获得课程内容，最后通过能力训练巩固所学的知识。 在这本书的编写过程中，得到了学校领导和同行的关心、支持和帮助，在这里表示衷心感谢，由于编者水平有限，书中欠妥、疏漏之处在所难免，恳请同仁和读者批评、指正。 主 编 2014年9月 目 录 绪论 数学、物理和医学………………………………………………1 模块一 集合与逻辑 项目一、集合的概念……………………………………………4 项目二、集合间的关系…………………………………………11 项目三、集合的运算……………………………………………16 项目四、逻辑初步………………………………………………20 阅读材料 数学对人类文明的贡献……………………………25 模块二 平面向量与力的合成 项目一、平面向量的概念及表示………………………………27 项目二、平面向量的运算………………………………………33 项目三、力的认知………………………………………………41 项目四、重力……………………………………………………44 项目五、弹力……………………………………………………46 项目六、摩擦力…………………………………………………49 项目七、力的合成与分解………………………………………52 阅读材料 人体的平衡…………………………………………57 模块三 不等式及应用 项目一、不等式的定义及性质…………………………………59 项目二、一元二次不等式质……………………………………65 项目三、绝对值不等式…………………………………………69 项目四、不等式的应用…………………………………………72 阅读材料 微积分的故事………………………………………76 模块四 函数及应用 项目一、函数的概念……………………………………………78 项目二、函数的表示……………………………………………84 项目三、函数的性质……………………………………………91 项目四、几个基本函数的图像与性质…………………………101 项目五、幂函数 指数函数 对数函数………………………109 阅读材料 对数的发现及贡献…………………………………120 模块五 运动学方程 项目一、机械运动……………………………