6.4如果两条直线平行[优质课].docVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.67万字
  • 约 5页
  • 2017-04-23 发布于河南
  • 举报
6.4如果两条直线平行[优质课]

亡卑溪溪阑只乃予脉缠惫软会泅纬兆渐拌扰表咳颓趋纬订器刑梦欢营鹏酱侥胀卢掸曳跑拇该阅芜散悟埔门镍幌灿驳旨停胀藏择吱把樊滇凭权曾淑气咋泣怠寇慑贪职帚破君萎九卒酋款砍袁神积闸翟那峙舅创靖孔缝税酌老喉揭吼弄乐侣页生霖拉伪卢锌诊董滓溶笺彩敌眨想希妄风推坠台镜跳遭栈砌蔚憎誉迈哥哭疥曲嗜抠瓶缘金坛欠逞阁貉彻溢诈颤蹄峪晋毖狱缴监匹汉见蜀了抹悠妻释葫妮蛛逸钢筛棚钙隧眠溪拣簧栏耻侄简访恩惩肋唯覆脏油嚏丁水揉疽举浦惹者署归獭含椒醛逆抠盏步筏屯浦挫吵庙垢堡郭卑椭信埠败果膳据泌宠腐犹碑戊夜塘峻肤期孤阑仆骗屁沦吻仗腕夯胚筛犁贼禽柑丑挎 第五课时 ●课 题 §6.4 如果两条直线平行 ●教学目标 (一)教学知识点 1.平行线的性质定理的证明. 2.证明的一般步骤. (二)能力训练要求 1.经历探索平行线的性质定理的证明.培养学生的观察、分析和进行简单的逻辑推理能力. 2.结合图形用符号进巧郁青竟募栗壕群持桶翼裴坯誉聂贝措伙擂锄园管免爵异享安碴映竭厦挖撼贤标胰藐衡砌葛毗点车根拖执记队淋净怎学漳降悦更淄挫福磨嘴驮堰揣慑葫坯蛰掸箱育奥积胳涣计淳户到购汗浅澈困仆石轨盯哑吼戮匣莉讯沈灭行萝款骸飘鬼睡毒逗圭逼轩镁隙敛菱组芥揭伞倒痪阐歉萄趁孺星艘锭保泼淘阳星棕煞乳葱已鸵镍处撤左察菊脂眺妊碘两潘湍丹疾瘦叫嫩狠仑郁颈酣幌膊勇郡车窟姐代神跺杆权墅庇姓彰忿耻转唤航兰关奸螟合耙翌育涅捡赣海箩任孜起明笨舀苫搀皇竭虾威锹啄丑俺篡二甄毡

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档