第8课《美国经济的发展》浅析.ppt

第8课;拉什莫尔山——美国总统山;全世界１０大著名商标排行榜 ;1、普林斯顿大学成功晋升榜首；2、哈佛大学则跌至第二名；3、耶鲁大学是第三名；4、哥伦比亚大学是第四名；5、芝加哥大学与斯坦福大学同列第五；6、杜克、麻省理工和宾夕法尼亚大学同列第七名；7、达特茅斯和加州理工学院同列第十名;学 习 目 标;战后美国经济发展三部曲;仔细阅读课本P48—50的文字及图片资料， 完成《二战后美国经济的发展情况一览表》;战后初期美国经济在资本主义世界中的比重;春风得意马蹄疾——“喜”从何来？;战后初期美国经济 在世界经济中的比重（%）;美国国民生产总值示意图（单位：亿美元）;;;美国学生在使用计算机;阿波罗登月计划;进入月球轨道之后拍摄的地球照片。美国墨西哥的大部及中美洲一部分被云层遮盖;阿波罗11，由月球轨道上的登月舱拍摄的指令驾驶舱 ;阿波罗11，宇航员的足迹;阿姆斯特朗成为第一个踏上月球地面的人类。名言： “这一步，对一个人来讲只是一小步，而对整个人类却是一次飞跃。”;向国旗致敬;20世纪五六十年代，美国经济 持续发展，西部南部尤其迅速，呈现出一片繁荣景象。;;;山重水复疑无路——“忧”为哪般？;;;美国 债务钟;调整;; 在美国经济发展再度遇到严重挑战时年仅46岁的克林顿走进白宫，成为美国第42任总统。他是美国历史上第二位年轻的总统，他并不像罗斯福等人出身于名门贵族，克林顿还没有出生，他父亲就去世了。但他勤奋好学，多才多艺，萨克斯管吹得很好，为此，16岁时受到肯尼迪总统的接见，后来取得博士学位，32岁当上州长，46岁成为总统，可谓年轻有为。上台伊始，他就提出要振兴美国，那么如何振兴呢？;三、新经济的出现 —20世纪九十年代的美国经济;主持人：您好，我们知道在美国遇到严重挑战时，您走进了白宫，成为美国第42任总统，您采取哪些措施振兴美国经济呢？ 克林顿：在社会经济改革的同时加大发展＿ ＿的力度，促进＿＿＿＿的发展，同时完成了＿＿的技术改造。 主持人：在这一系列措施的作用下，美国的经济有了持续稳定的发展，这个“持续稳定”有什么具体表现呢？ 克林顿：低通胀、低失业率、减少财政赤字。 主持人：这一时期，美国的经济政策和经济结构和以前的有很大不同，这一时期被称为什么时期？ 克林顿：新经济时期。 主持人：新经济的主要特征是什么？ 克林顿：＿＿＿＿＿ 主持人：如今新经济已非美国的专利，其浪潮正席卷全球。我们中国也不例外，中国融入了世界，世界的发展也离不开中国。;;柳暗花明又一村——“乐”在其中;中国光谷一般指武汉东湖新技术产业开发区。由关东光电子产业园、关南生物医药产业园、汤逊湖大学科技园、光谷软件园、武汉软件新城，佛祖岭产业园、机电产业园、光谷生物城等园区组成。北部科研院所、大专院校群是其科技与产业依托的重要基础。又称中国光谷。东湖新技术开发区内高等院校林立，有中南财经政法大学、华中科技大学、武汉大学、中国地质大学（武汉）、华中师范大学、中南民族大学、武汉职业技术学院、武汉软件工程职业学院等58所高等院校，100万名在校大学生；科研机构众多，有中科院武汉分院、武汉邮电科学研究院等71个国家级科研院所。 ;;信息高速公路(Information Highway)实质上是高速信息电子网络，它是一个能给用户随时提 供大量信息,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络体系。;主要特征：信息化 全球化;柳暗花明又一村——乐;美国经济发展历程;通过以上学习，请总结:;（3）战后美国经济发展的原因有哪些？;(4)战后美国经济发展给我国的社会主义经济建设有什么启示？;(5)美国怎样成为资本主义世界霸主?;（4）20世纪30年代经济大危机时，美国通过罗斯福新政，采用国家干预经济的办法来消除经济危机；二战中，美国一方面继续做军火交易，另一方面直接参加反法西斯战争并取得了胜利。二战后，美国成为资本主义世界霸主。;想一想;战后美国经济发展的特点;;;*;西方国家劳动增长率中科技进步的因素;战后美国经济发展的主要原因是什么？（结合课本P50动脑筋）;;;二战后成为世界经济霸主的国家是（ ） A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 2. 20世纪70年代~80年代初美国经济的特点是（ ） A. 持续快速发展 B. 利用高科技成果换代产品 C. 出现“滞胀” D. 高科技产业成为主导产业 3. 20世纪70年代初美国政府调整经济政策的内容包括（ ） ①降低税率 ②武力扩展市场 ③加强对第三世界国家的掠夺 ④减少政府开支