第一部分第四章第四节水资源对人类生存和发展的意义剖析.ppt

;由点忆面;一、自然资源的含义 1．概念 人类从自然界中直接获得，并能用于生产和生活的 和 。 2．分类 依据能否 可把自然资源归纳为 资源和 资源。;3.与环境的关系 (1)表现：自然资源是 的组成部分，相关的资源 和环境表现出 。 (2)对人类的启示： 开发利用资源，处理好资源与环 境的关系。;浅层地下水;2．水资源的特征 补给的循环性、时空分布的不均匀性、利用的广泛性和 性、水利水害双重性。 三、古老文明的诞生与水资源 1．文明古国与河流 古埃及：尼罗河；古巴比伦：幼发拉底河—底格里斯河；古印度：印度河；古代中国： 。 2．河流对古国的影响 河流为农业发展提供了 ，肥沃的 ，便利的水运。;四、人们的生产、生活与水资源 1．水与人体 水是 必不可少的物质，人对饮用水还有质的要求。 2．水与生产活动 (1)农业：是用水的最大部门。;冷却用水;五、全球水危机 1．原因 水资源的时空分布不均，世界用水量 ，污染严重等。 2．影响 除了影响人们的生产及生活外，还可引起 。;[“三点”必背] 1．(牢记点)我们平时说的水资源的含义是什么？ 提示：指淡水资源，主要包括河流水、淡水湖泊水和部分地下水。 2．(易混点)自然资源的含义是什么？ 提示：物质和能量是否为自然资源，必须符合两点：一是必须从自然界中直接获取；二是能用于生产生活。;3．(常考点)我国华北平原水资源短缺的自然原因有哪些？ 提示：降水少，且季节变化大，河流径流量少。 4．(常考点)导致水资源短缺的人为原因有哪些？ 提示：人口增长，经济发展，水资源需求量大；水资源浪费严重；水资源污染严重。;考纲点击;2．水资源短缺的原因及解决措施 目前，缺水已成为一个全球性问题。它的产生既有自然原因，也有人为原因。应针对原因采取相应的措施，现具体分析如下：;原因;[特别提醒] (1)缺水分为资源型缺水和水质型缺水。如果人类用水量超 过了水循环更新的速度，就会导致资源型缺水；如果人 类利用不当造成水资源的污染??就会导致水质型缺水。 (2)降水丰富地区不一定地表水资源丰富。例如地形陡峭、 河流短促的一些小岛地区，因难以储存淡水而水资源严 重不足；喀斯特地貌区，因下漏严重，地表水也较缺乏。;[例1] (2011·新课标全国卷)依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足，该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。;(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主 要原因。 (2)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺 的办法，并说明理由。;[答题流程] (一)获取和解读地理信息 由图文材料可以获取以下信息： (1)该国国土面积小，地势低平，四周环海。 (2)该国人口密度大，经济发达，水资源需求量大。 (3)该国全年高温多雨。;(二)调动和运用知识解题 第(1)题，由图2可知，该国月均温均大于15℃，月降水量超过200 mm，故该国为热带雨林气候，全年高温多雨；该国淡水资源严重不足的主要原因可以从自然原因和社会经济原因两方面分析。第(2)题，属开放性试题，答案有很多种，但要注意说出一种且说清理由。;[答案]　(1)气候特征：终年高温多雨。 主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。;(2)①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。 ②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。 ③废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。;类型;类型;[例2]　(2011·四川高考)科学地开发和利用能源才能促进人类的可持续发展。阅读材料，回答问题。 材料1：燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的废气，影响气候、危及人体健康的问题日益严峻。因而，太阳能、核能、风能、潮汐能等新能源的开发利用受到广泛重视。 据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍。我国沿海地区也蕴藏着丰富的风能资源。;材料2：下图为亚马孙河