4.2.1氮氧化物的产生及转化导学案（苏教版必修1）.docVIP

PAGE  PAGE - 2 - 4.2.1 氮氧化物的产生及转化 导学案 一、学习目标 掌握N2、NO和NO2的重要性质；了解氮氧化物的用途及对大气的污染，知道硝酸型酸雨形成的过程和防治方法。从“雷雨发庄稼”原理中学会推理的科学方法。 二、教学过程 [阅读和讨论]阅读教材第97页，试讨论大气中氮氧化物的来源、危害和防治方法。 1、 ， ， 。 2、危害： ， ， 。 3、防治： ， ， 等。 4、请写出形成硫酸型和硝酸型酸雨的化学方程式： 硫酸型酸雨的形成： 硝酸型酸雨的形成: [自主学习] 一、氮气 1．氮元素在自然界大多数以 形式存在，但是游离态的氮气植物无法吸收，只有“固定”下来的化合态的氮元素经过一定形式的转化，才有可能被植物吸收利用。 2．氮元素的固定 氮气与氧气反应（写方程式）： ★★二、一氧化氮和二氧化氮 1.NO和NO2的物理性质： NO： 色、 味、 溶于水的 毒气体。 NO2： 色、有 气味的 毒气体，密度比空气 ，易液化， 溶于水。 2.NO和NO2的化学性质 （1）NO不与水反应，在常温下易与O2 化合生成NO2 : 　方程式： （2）NO2难被O2氧化，易与水反应生成HNO3和NO。 方程式： [交流与讨论] 制硝酸的过程中发生了下面的反应，理论上通过多次循环吸收，可使原料充分利用，并减少污染物的排放以保护环境。2NO + O2 =2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 试讨论NO2或NO与O2以何种物质的量比通入水中能恰好被水完全吸收？ 总方程式： 3.氮氧化物的用途：制氮肥、硝酸等。人体中极少量NO会促进血管扩张，防止血管栓塞。 .[基础练习] 1．下列污染现象主要与NO2有关的是 （ ） A．臭氧空洞 B．水体富营养化 C．光化学烟雾 D．温室效应 2．上世纪80年代后期人们逐渐认识到，NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法错误的是 （ ） A．NO是具有刺激性的红棕色气体 B.NO能够与人体血红蛋白结合，造成人体缺氧中毒 C．NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 D．NO是汽车尾气的有害成分之一 3．下列气体中。不能用直接排空气法收集的是（ ） A．NO2 B．NO C．CO2 D．N2 4．下列反应中气体只作氧化剂的是 （ ） A．Cl2通入水中 B．Cl2通入水Na2SO3溶液中 C．二氧化硫通入氯水中 D．NO2通入水中 [能力提高] 5．将盛有12mLNO2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2mL无色气体，则原混合气体中O2的体积是（　　） 　A．1.2mL　　 　B．2.4mL　　　　C．3.6mL　　　 D．4mL 6．盛有NO 和 NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，过一段时间后，量筒内气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO和NO2的体积比是 （ ） A．3∶1 B．1∶3 C．2∶1 D．1∶2 7．在体积为VL的密闭容器中通入amolNO和bmolO2，反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为（ ） A