上饶中学高三年级第一学期第十九周周练—重点-补习班.docVIP

上饶中学高三年级第一学期第十九周周练 生物试卷（重点班、补习班） 时间：90分钟 命题人：张徐双 一、单项选择题：(本题包括30小题，每小题2分，共60分) 1．下列有关叙述中正确的是 A．所有细胞都具有DNA，说明了细胞在结构上具有统一性 B．乳酸菌细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 C．细胞学说阐明了一切动植物是以细胞为基本单位 D．噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质 2．下列四种试剂和参与相应的鉴定实验，错误的一项是 3．下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是 A．酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体 B．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间” C．溶酶体能合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 D．衰老细胞的细胞膜，通透性和酶活性都降低 4．将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如下图所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高），下列相关叙述错误的是 A．在水稻叶肉细胞中，捕获光能的色素含量最多的是叶绿素a，最少的是叶黄素 B．一定条件下，PEPC酶可以提高气孔导度，从而提高水稻的光合作用强度 C．光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是光照强度和气孔导度。 D．转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中 5．在a、b、e、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，下列叙述中正确的是 A．a条件下，呼吸产物C02来自线粒体 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸 消耗葡萄糖的1/5 C．c条件下，无氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用 消耗葡萄糖总量的2/5 D．d条件下，产生的ATP全部来自线粒体 6．下图表示蝴蝶兰在正常条件下和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析，下列叙述正确的是 A．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境 B．长期干旱条件下，叶肉细胞在10～16时不能进行光反应 C．正常条件下，12时CO2吸??速率最快，植株干重最大 D．长期干旱条件下，叶肉细胞在O～4时不能产生ATP和[H] 7．下列有关细胞生理的各项叙述中，正确一组是 ①癌细胞是能连续分裂的细胞②人体细胞中都有与癌变有关的基因，③衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态④细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 ⑤细胞死亡是细胞凋亡的同义词⑥成熟生物体细胞自然更新也是通过细胞凋亡完成的 A．①②⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．①②④⑥ 8．右图为色盲患者的遗传系谱图，以下叙述正确的是 A．Ⅱ-3与正常男性婚配，后代都不患病 B．Ⅱ-3与正常男性婚配，生有患病男孩的概率是1/8 C．Ⅱ-4与正常女性婚配，后代都不患病 D．Ⅱ-4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 9．某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的分别是 A．①和② B．②和③ C．④和② D．④和③ 10．下列关于遗传物质和基因的叙述，正确的是 A．以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验，证明了DNA是遗传物质 B．烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒，能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 C．同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制，生物体通过DNA复制实现了遗传信息的表达 D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 11．为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性物质，预计上清液中应没有放射性物质，但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是 A．P，培养时间过长 B．S，培养时间过长。 C．P，搅拌不够充分 D．S，搅拌不够充分 12．右下图是真核生物信使RNA的合成过程示意图。请据图判断，下列叙述正确的是 A．R所示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶 B．图中②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 D．图中的②合成后，再通过双层膜结构与核糖体结合，并 控制蛋白质的合成 13．下列有关染色体变异的叙述中，正确的是 A．具有细胞结构的生物都能发