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关于《我国中长期教育改革及发展规划纲要》的若干思考(李维)
关于《我国中长期教育改革和发展规划纲要》的若干思考;一、教育改革和发展的新思路;思考一:突出教育功能定位时,需要认识我国基础教育存在的主要问题—“应查教育”;“应查教育”使教师精疲力竭 ;思考二:突出教育功能定位时,需要迎合我国教育所属事业单位的改革;二、我国基础教育体制改革应当迎合 当前国际教育发展的三大趋势 ;我国基础教育的国际比较指标 ;我国基础教育现有发展水平的国际横向比较;我国基础教育现有发展水平的国际横向比较;思考一:在贯彻义务教育改革的基本思路和主要政策措施时,需要关注社会化与个性化的统一;思考二:在贯彻义务教育改革的基本思路和主要政策措施时,关注道德教育是人性塑造还是观念建构的问题;思考三:在贯彻义务教育改革的基本思路和主要政策措施时,关注学校的教与学;行为主义宣言创始者和践行者——华生和斯金纳;斯金纳的机器教学(程序教学);思考四:在贯彻义务教育改革的基本思路和主要政策措施时,关注学校的心理健康教育;世界上第一个心理咨询所——1896年创建于美国宾夕法尼亚大学 ;古斯塔夫·黎朋(Gustav Le Bon)的发现;思考五:在贯彻义务教育改革的基本思路和主要政策措施时,关注学生的行为偏差;智力与遗传的研究;克隆羊和克隆牛;;
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